课件编号6508274

3.6.2光合作用-光合作用的条件和产物(同步课件+练习)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:初中课件 查看:85次 大小:1200673Byte 来源:二一课件通
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3.6.2,光合作用,合作,用的,条件,产物
    浙教版科学八下 3.6.2 光合作用--光合作用的条件和产物 单项选择题 1.将快要熄灭的火柴,遇到金鱼藻在光下放出的气体,立刻猛烈地燃烧起来,这个小实验证明光合作用能够产生(  ) A.有机物?B.水?C.氧气?D.二氧化碳 2.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光.经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,该实验可以证明(  ) ①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉 3?.生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理,光照一段时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对实验现象及解释正确的是(  ) 4.?在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片见光部分产生了淀粉,被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉,这说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是(  ) A.水??B.光??C.氧气??D.土壤 5.?图中表示“探究阳光在植物生长中的作用”实验过程.下列说法正确的是(  ) 6.?某同学设计了如图所示的装置,并将该装置放在有阳光、温暖的地方、数小时后,观察实现现象,其中描述错误的是(  ) 7.?将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)作如图处理后,在阳光下照射一段时间,取下实验叶片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。会变蓝的部分是( ) 8.新鲜的金鱼藻放入饲养金鱼的玻璃缸内,其主要作用是(? ? ? ) A.金鱼可以以金鱼藻为食?? ? ? ? ? ? ? B.金鱼藻可以制造有机物 C.金鱼藻能进行光合作用放出氧气 ? ? ? D.金鱼藻可以净化水质防止金鱼生病 9.?“绿叶在光下制造淀粉”的实验,能为我们证明什么( ) ① 光合作用产生了淀粉 ②光合作用产生了氧气 ③光是绿色植物进行光合作用的条件之一. ④二氧化碳是光合作用的原料 A.①②?B.③④?C.①③?D.②④ 10.下列装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是?(???) 答案解析: 单项选择题 1. C 解析:探究光合作用的条件、原料和产物,用漏斗罩住浸在清水中的金鱼藻,再将盛满清水的试管倒扣在漏斗柄上,将实验装置放到阳光下,收集金鱼藻在阳光下放出的气体;等气体充满试管的1/2时,取出试管,用拇指按紧试管口,然后迅速地把快要熄灭的卫生香伸进试管内,可以看到:快要熄灭的卫生香迅速复燃,说明试管内收集到的气体是氧气,此实验证明了金鱼藻在光下进行光合作用产生氧气. 故选:C 2. B 解析:探究光合作用的条件、原料和产物,萨克斯将叶片的一半曝光,一半用锡箔遮光,这样形成一组对照组,既叶片的一部分见光,另一部分不见光,光是惟一的变量.又根据淀粉遇碘变蓝的特性,见光的部分变蓝说明有淀粉存在,遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色,说明未制造淀粉.因此通过此实验我们可以证明:见光的绿叶在光下制造了淀粉,未见光的绿叶不能制造淀粉.因此光合作用需要光,产物是淀粉. 故选B 3. A 解析:探究光合作用的条件、原料和产物.A、叶片A中间与边缘,唯一不同的变量是叶绿体,叶片A中间变蓝而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体,正确; B、氢氧化钠吸收二氧化碳,透明塑料袋内没有二氧化碳,因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,而不是“叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉”,错误; C、氢氧化钠吸收二氧化碳,透明塑料袋内没有二氧化碳,因此叶片B不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝,而不是“叶片B变蓝,说明CO2是光合作用的原料”,错误; D、叶片A只有中间变蓝而不是叶片A变蓝;叶片A中间变蓝,叶片B不变蓝,说明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了阳光,错误. 故选:A 4. B 解析:探究光合作用的条件、原料和产物. ... ...

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