课件编号6515911

人教部编版九年级下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨 共27张PPT

日期:2024-04-28 科目:历史 类型:初中课件 查看:16次 大小:11650833Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 一、印度的非暴力不合作运动 背景:一战期间英国从印度征召了100多万人,运走了数百吨粮食和军用物资,1918--1919年,印度农业歉收,疾病流行,印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 非暴力不合作运动领导人:甘地。 经过:第一次非暴力不合作运动:①抵制在殖民政府和法院中工作; ②拒绝在英国学校读书; ③鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品; ④拒绝纳税。 1922年,发生农民焚烧警局事件后,宣布终止运动(3)结果:(2)内容:___年,甘地号召印度人民开展___运动(1)开始:土布运动第二次非暴力不合作运动发起:1、时间及形式: 1930年 采取不服从形式,所以又称“文明不服从运动”。2、经过:①提出要求:③行动:⑤结果:提出降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖等要求②选择反抗的突破口:反对食盐专卖法带领数十名拥护者步行数百公里,历时3周到达海边,自取海水制盐④发展几个月间,印度城乡掀起反对 殖民政府的浪潮,一些地方 发生武装暴动。印度总督与甘地谈判,双方妥协 甘地妥协的原因:①甘地主张非暴力抵抗,不希望发生暴力流血事件; ②协定部分满足了印度人民的要求:如释放政治犯,允许人民煮盐等)(1)积极影响: 甘地领导的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心; (2)消极影响 非暴力不合作运动是印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的民族解放运动。 控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。 运动局限于非暴力的形式,束缚了人民的手脚,影响了民族运动进一步发展,反映了印度资产阶级在斗争中的动摇性与妥协性。埃及华夫脱运动人物扫描扎格鲁尔 ??? ????? 曾在巴黎大学学习, 后在埃及历任教育大臣、司法大臣等职务。1918年,开始领导埃及争取独立的运动,1924年,扎格鲁尔领导的华夫脱党在大选中以绝对优势获胜,他也成为埃及独立后第一任首相兼内务大臣。二、埃及“华夫脱运动”1.背景:英国 (1)一战期间,埃及沦为_____的“保护国”,实际成为英国的殖民地。 (2)一战期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大;英国埃及华夫脱运动(1)20世纪初,埃及沦为英国“保护国”法老时代结束后,埃及连续被外族统治长达2300年,逐渐演变为一个主要信仰伊斯兰教的阿拉伯国家。(2)埃及民族资产阶级的兴起领导人物及政党扎格鲁尔 ??? ????? 埃及政治家 1906—1914年历任教育大臣、司法大臣等职务。2.过程: ?提出要求: ?运动展开: 1918年冬,埃及资产阶级政党--华夫脱党创始人扎格鲁尔等人提出让埃及完全独立的要求。华夫脱党的政治主张得到埃及人民的支持。 ?运动展开: 1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,点燃了埃及人民的反英情绪。埃及各大城市出现和平示威浪潮,部分地区爆发武装起义,规模逐渐扩大。迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人,但未承认埃及独立。 1919年3月,开罗学生发动总罢课,接着工人罢工、商人罢市并迅速席卷全国。③运动的结果: 经过埃及人民的反复抗争,1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。3.运动的意义: 华夫脱运动为埃及民族民主运动的 进一步发展奠定了基础。 华夫脱运动反抗英国殖民统治,是一场爱国民族主义运动。华夫脱党迫使英国废除了殖民保护制度,加快了埃及资本主义的发展,为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。你知道吗?你知道这两个人物在争取民族独立过程中的相 似之处?三、卡德纳斯改革 卡德纳斯,出生在一个普通家庭,参加过墨西哥资产阶级革命,曾任墨西哥总统、少将。他领导了20世纪30年代的墨西哥改革(卡德纳斯改革),改革基本上摧毁了封建大庄园制,使民族资本家掌握了全国主要经济命脉,为墨西哥的资 ... ...

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