《影视音乐欣赏》教学设计 教学目标 1、通过聆听、感受、分析影视音乐和学习相关知识，能主动思考和探讨音乐在刻画影视的人物形象、情境等到方面的所起的作用。 体会音乐在影片中的作用 2、了解电影《碟中谍》《日瓦戈医生》《现代启示录》的故事情节。 教学重点 通过欣赏与分析，体会音乐在影片中的重要作用 教学难点 了解影视作品在社会文化中的意义 教学过程 一、情境导入 1、多媒体展示声像并举的电影音乐《功夫熊猫》的插曲，营造特殊音乐氛围，引发学生的有意注意。 2、从师生对话的交流方式开始，通过媒体展示电影音乐和影视画面。让学生体会电影具有感染力，音乐在电影中起了十分重要的作用。 二、音乐知识 1、什么是影视音乐 在早期的无声电影时代，电影音乐就产生了，播放电影的同时，剧院还会请钢琴是即兴弹奏音乐。可见影视音乐的重要性！ 2、影视音乐的发展历程 1）影视音乐的表现形式（课件介绍） 2）电影音乐的分类 3）影视音乐要如何确定 3、音乐在影视作品中的具体作用 1）表达主题思想 2）抒情状物，刻画人物思想感情 3）渲染气氛，深化视觉效果 4）加强戏剧性 5）转换场景，描绘景物 三、体验感知，学会运用 （一）1、请同学们欣赏一段音乐，这段音乐表现了什么样的情绪？放《碟中谍》音乐 2、学生聆听音乐回答。学生分组进行分析讨论。要求从歌曲的歌词、情绪、音色、音乐风格和特点，及与各自的影视作品之间的内在联系入手，分析歌曲。（紧张，有事要发生。） 3、学生介绍影片，教师补充。（课件） 4、现在我们来看这个片段聆听音乐，体会音乐在这个场景中的作用。 播放电影片段，学生观看交流。教师小结。 （二）1、再来听一段音乐，想象这段音乐应该配以什么样的画面？ 2、学生聆听回答。学生分组进行分析讨论。要求从歌曲的歌词、情绪、音色、音乐风格和特点，及与各自的影视作品之间的内在联系入手，分析歌曲。（优美的景色） 3、学生介绍影片，教师补充。（课件） 4、同学们说得很好，那么在影片中这段音乐会起到怎样的作用呢？现在我们一起来欣赏电影片段《日瓦戈医生》 播放电影资料，学生观看交流。教师小结。 （三）1、接下来我们在听一段音乐，听一听这段音乐与前两段音乐在情绪上有何不同，描写了怎样的情景? 2、学生聆听回答。学生分组进行分析讨论。要求从歌曲的歌词、情绪、音色、音乐风格和特点，及与各自的影视作品之间的内在联系入手，分析歌曲。（气势宏伟、壮观） 3、学生介绍影片，教师补充。（课件） 4、如果将这段音乐放在电影中会是什么样的效果？又会起到什么阳的作用呢？接下来就让我们一同走入《现代启示录》，去感受音乐的魅力。 播放电影片段，学生观看交流。教师小结。 通过对以上三首作品的分析，音乐对影视作品起到哪些重要的作用？生回答。 四、小结：通过今天的影视音乐欣赏，我们发现，恰当的音乐放在哪里，哪里的画面就会生辉，音乐在影视中的作用也各有不同，音乐是美妙的，学会欣赏它是其乐无穷。让我们在《冰河世纪》的音乐中结束今天的课程。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
