人体内物质的运输 【第一学时】 【学习目标】 1．了解人体内物质的运输主要是依靠血液循环系统来完成。 2．了解血管的种类、特点和各自的作用。 【学习重点】 血管的特点和作用。 【学习难点】 血管的概念。 【学习过程】 课中学习 一、初步认识血液循环系统 1．人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧气，并不断产生二氧化碳，尿素等废物。这些物质在人体内的运输主要依靠 来完成。 2．人体的血液循环系统由 、 和 组成。 二、认识血管 （一）感知血管 1．感受血管的跳动 从自己身体上寻找出一些可以跳动的血管和它们的位置。 2．什么是脉搏。 通过上面的学习，你认为能跳动的血管应该称之为 血管。 （二）认识血管的种类及作用 1．人体内血管的种类 2．说出它们的概念 动脉： 静脉： 毛细血管： 3．了解三种血管的结构特点并填写下表 血管种类 结构特点 动 脉 管壁 、管腔 、弹性 静 脉 管壁 、管腔 、弹性 毛细血管 管壁由 层上皮细胞构成 4．三种血管的功能与分布 5．为什么物质交换必须在毛细血管处才能进行？ 通关检测 1．中医“切脉”的部位一般在（ ） A．颈动脉 B．桡动脉 C．腕动脉 D．肱动脉 2．在人体的三种血管中，大多数分布较深位置的血管是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．静脉瓣 3．你所摸到的能跳动的血管是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．不能确定 4．将血液从身体各部分送回心脏的血管是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．不能确定 5．人体内物质交换的发生部位是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 6．如果在显微镜下看到血细胞只能一个一个单独通过，可以断定该血管是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 7．你所看到的手臂上的一道道“青筋”是（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．韧带 8．在人体中能够出现脉搏现象的血管只有（ ） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．心脏 9．下列不是动脉特点的是（ ） A．管内血流速度快 B．弹性大 C．管内具有动脉瓣 D．管壁厚 人体内物质的运输 【第二学时】 【学习目标】 1．了解心脏的形态、大小、位置、心率。 2．观察哺乳动物的心脏。认识心脏的结构特点以及心脏结构与功能相适应的特点。 3．通过观察学会区分心脏左右的方法。 【学习重难点】 心脏的结构。 【学习过程】 课中学习 一、感受心脏的跳动 1．对照课本来感知自己的心脏跳动，并数一下每分钟自己的心跳次数 2．心率是 3．心脏的位置：位于 ，在 之间。大小与自己握紧的 相似。 4．心脏不停的跳动（即收缩与 ），像“ ”一样，提供了血液被输送到身体各部位的动力。 二、观察哺乳动物的心脏 1．观察外形 用手去捏一下心脏上没有开口的一端，心壁较厚的一侧为 ，较薄的一侧为 2．观察内部结构 （1）心脏壁主要由 构成，观察剖开的心脏，可以看到心脏由 个腔构成。 （2）可以看到，每个腔的心壁肌肉的厚薄是 （3）用玻璃棒试一下，可以知道只有同侧的 和 相通，即左心房与 相通，右心房与 相通。 （4）与左心房相连的血管是 ； 与右心房相连的血管是 ； 与左心室相连的血管是 ； 与右心室相连的血管是 ； 因此，可以总结出：心房连通 ，心室连通 （5）心脏中的血液只能向 流动，而不能倒流。因为在 与心室之间，心室与动脉之间都存在着防止血液倒流的 。 （6）心脏收缩时，把血液压入 血管，再流向全身；心脏舒张时，血液从 血管流回心脏。 （7）应该经常、合理的参加体育锻炼，增强心脏的工作能力。 通关检测 1．与右心房相连通的血管是（ ） A．上腔和下腔静脉 B．肺静脉 C．主动脉 D．肺动脉 2．把肺部血液送回心脏的血管是（ ） A．上腔和下腔静脉 B．肺静脉 C．主动脉 D．肺动脉 3．把心脏中的血液送到全身去的血管是（ ） A．上腔和下腔静脉 B．肺静脉 C．主动脉 D．肺动脉 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
