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课件网) 《对剪花样》教学设计 冀教版小学美术二年级上册第 8 课 任县留守儿童学校 牛向玉 教学目标： 1、 【知识与技能】 ：欣赏对折剪纸作品，学习相关知识。 2、 【过程与方法】 ：掌握对折剪纸的基本方法，大胆尝试用对折剪的方法制作剪纸。发展逻辑思维能力和实际操作能力。 3、 【情感态度与价值观】 ：感受剪纸之美，体验美术活动的乐趣。 任县留守儿童学校 牛向玉 小朋友观察这个图案有什么特点？ 小 结 中心线两边的外形、图案、颜色完全一样的图形就是“对称” 生活中的对称现象 课堂延伸--剪纸艺术 剪纸是一种镂空艺术，它以剪刀或刻刀为工具，以纸为材料，进行美术创作，剪纸是我们中华民族一项传统的民间工艺 “对折剪”是剪纸中一种常见的方法。民间的艺术大师也喜欢用对折剪的方法来创作剪纸作品。 剪纸欣赏 基本步骤 第一步：先将彩纸对折，并且要折整齐。 第二步：画半个图案，画之前找对方向。 第三步：沿着画稿剪出图形。 第四步：展开，贴在白纸上。 学生剪纸作品欣赏 剪纸比赛 请小朋友们自己创意对剪花样，再展示自己最得意的作品。 提示： 1.用剪刀时注意安全，妥善保管。 2.画稿与剪纸时注意线条连接。 3.注意保持教室卫生，把剪下的东西放在桌子上。 剪纸欣赏 课堂总结 艺术来源于生活，只要我们善于观察和发现，从生活中寻找灵感，就能发现美、创造美！ 课后作业 我们今天学习的是剪纸中的对折剪，是两折对称，在剪纸中还有三折、四折、五折……等对称剪法，希望同学们课下可以试试其他的方法，剪出更好的剪纸作品。
