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课件编号6524481
2020版 技术与设计2 第三单元 第三节 系统的设计(10张PPT课件+学案)
日期:2024-05-19
科目:通用技术
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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第三节 系统的设计 考试内容 考试要求 考试属性 简单系统的设计方法 c 必考+加试 系统的设计 c 必考+加试 1.简单系统设计的方法 系统设计是在系统分析的基础上,设计出满足预定目标的系统的过程。它包含对某个系统进行技术设计,同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进行分析、设计。 系统设计应考虑的主要问题是: (1)系统设计的目的与要求:系统设计要从整体出发,以系统整体功能的最优为目的。 (2)系统各部分之间的相互联系与相互作用:要综合考虑各部分之间的关联、冲突问题,注重各部分的横向、纵向联系。依据系统的动态性及环境适应性,既考虑当前,也考虑长远。 (3)__系统方案的优化:要从系统整体上考虑优化,再完善子系统的设计系统方案的优化。 2.系统的设计 设计步骤:根据目标,将系统分解为若干子系统,确定各子系统的目标、功能及其相互关系,对子系统进行技术设计和评价,最后对系统进行总体技术设计和评价等。 一、系统的设计 系统设计的方法及其步骤 【典例】 如图所示是某学生在学习了通用技术系统设计知识设计的高架桥雨水收集利用装置,可用于对桥下花圃进行浇洒。经试用阀门易被泥沙堵塞,该学生对系统分析后进行了优化,下列方案较合理的是( ) A.将排水管道安装在集水池的下端,在排水的同时也可排出泥沙 B.在集水管道中加装过滤网,阻碍泥沙流下 C.将浇洒管道上移离开底端,并在底端增设排污泥孔 D.在浇洒管道加装过滤网 解析 系统的设计要依据系统的动态性及环境适应性从系统整体上考虑优化,将浇洒管道上移离开底端,并在底端增设排污泥孔可解决泥沙堵塞。故答案选C。 答案 C [方法总结] 系统的设计首先应分析系统由那些子系统构成及相互关系并能根据实际情况进行优化。 变式训练 赵明家要进行装潢,决定自己设计家里的用电系统,为了用电安全,便于使用和维护,赵明把用电系统分解成几个子系统,下列分解方案中合理的是( ) A.照明子系统、空调子系统、插座子系统、安全保护子系统 B.安全保护子系统、照明子系统、二孔插座子系统、三孔插座子系统 C.日光灯子系统、照明子系统、空调子系统、插座子系统 D.照明子系统、空调子系统、二孔插座子系统、三孔插座子系统 解析 通过分析用电系统可分成照明子系统、空调子系统、插座子系统、安全保护子系统。日光灯子系统属于照明子系统。二孔插座子系统、三孔插座子系统属于插座子系统。故答案选A。 答案 A 1.学生学了系统的设计后,要设计一款有创意的书报架,他们对书报架进行调查分析、筹划研究、评价实施、运行改善,直接制作一款能满足预定目标的书报架,这一过程称为( ) A.系统分析 B.系统设计 C.系统优化 D.系统分解 解析 对系统进行调查分析、筹划研究、评介实施、运行改善,直接制作一款能满足预定目标的系统是系统设计。故答案选B。 答案 B 2.明明准备制作一款带有照明功能的雨伞,从系统设计的角度出发,下列分析中不恰当的是( ) A.雨伞和手电筒是多功能雨伞的两个子系统 B.伞柄既可以作为手电筒的外壳又能收纳雨伞 C.利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电 D.伞柄既是雨伞子系统的要素,又是手电筒子系统的要素 解析 利用伞面收集太阳能直接给灯泡供电是不科学的,一方面光线较强是不需要手电筒照明的,另一方面伞面与灯泡之间还需增加其它要素才能完善能量转换和供电。故答案是C。 答案 C 3.(2016·10浙江学考)如图所示是一款自发电手电筒,按压手柄,齿轮组带动发电机发电,使小灯珠发光。下列关于该系统设计的分析中不正确的是( ) A.可将手电筒分为供电子系统和照明子系统 B.子系统内元器件的选择要相互匹配 C.供电子系统中设置储能元件,减少发电机对照明子系统的影响 D.小灯珠与发电机属于两个不同的子系统 ... ...
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