19、《雾在哪里》课件+教案+练习

部编版语文二年级教学设计 课题 19、《雾在哪里》 单元 第七单元 学科 语文 年级 二年级 学习 目标 会认13个生字，会写8个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，初步了解雾的特点。 重点 会认13个生字，会写8个生字。 难点 正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，初步了解雾的特点。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 像云不是云， 像烟不是烟， 风吹轻轻飘， 日出慢慢散。（打一自然现象） 出示图片--雾 猜谜语 谜语导入，激发学生的学习兴趣。 讲授新课 初读感知 （1）用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词。 （2）同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。 检查生字词 自由读 小组赛读 开火车读 齐读 识字游戏 我会写 于、论、岸、屋、切、久、散、步 （1）请学生观察字形，想办法识记字形。 （2）交流识记字形的方法，鼓励学生自主识字。 4、多音字 藏cáng（藏起来） zàng（宝藏 藏族） 行xíng（行人 行走） háng（银行 行情） 再读课文 想一想淘气的雾都把什么藏起来了? 学习课文 雾，是个淘气又顽皮的孩子，它把____,_____、_____,_____、_____,_____藏了起来。　 　朗读课文第2-6自然段，按出示的句式练习说话。 淘气的雾把_____藏了起来，无论_____还是_____都_____。 接下来…… 大海连同船只和远方，天空连同太阳，( )连同城市，（ ）连同房屋和（ ），都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了，它摇 着黑尾巴，悠闲地（ ）。 雾呢？不知道（ ） 到哪里去了。 小组讨论，雾到哪里去了？ 淘气的雾朦朦胧胧，像一层纱笼罩着大地，它还会把什么藏起来？出现什么情况呢？ 在雾里看不清远处的景物； 空气很潮湿； 雾一般出现在早晨或傍晚的时候。 自读课文，思考问题。 学习生字，说一说自己的识字方法。 再次读课文，思考问题。 想一想 认读词语，读准字音，帮助学生了解故事大概，为进一步学习语文打下基础。 锻炼学生的想象力和口语表达能力。 课堂小结 雾真的很调皮，一会儿跑到海上，一会儿跑到岸边，一会儿又消失不见。相信只要我们现在努力学习，长大后我们一定能摸透雾的脾气，让它听人类的指挥。 板书 19、雾在哪里 大海 天空 太阳 海岸 城市 《雾在哪里》同步练习 一、看拼音，写词语。 hé àn sàn bù wū lǐ jiǔ yuǎn 二、仿照例句写句子。 1.无论是天空，还是天空中的太阳，都不见了。 _____ 2.从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。 _____ 三、课文整体梳理。（根据课文内容填空） 课文主要讲了 是个又淘气又顽皮的孩子，有一天它飞到 ，把大海、天空连同太阳都藏了起来；又来到 ，把海岸和城市藏了起来；最后他躲在 把 藏了起来。 四、重点段落品析。 “我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露（lù lòu）出来了。路上走着行（háng xíng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。21世纪教育网版权所有 雾呢（ ）不知道消失到哪里去了（ ） 给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。 给文章的最后一句话加上合适的标点。 选文共有 自然段，其中第 自然段讲的是雾把自己藏起来后， 、 、 、 、街道 、房屋 、桥梁都露出来了。21教育网 参考答案 一、河岸 散步 屋里 久远 二、1.无论是在家里，还是在学校，你都要专心学习。 2.妈妈买的西瓜又大又圆。 三、雾 海上 岸边 城市上空 自己 四、1.lù háng 2.? 。 3. 3 二 天空 太阳 海岸 城市 课件28张PPT。部编版 二年级上19、《雾在哪里》 （打一自然现象） 21jycn.com21世纪教育网像云不是云， 像烟不是烟， 风吹轻轻飘， 日出慢慢散。新知导入自读提示： （1）用自己喜欢的方法读课文， ... ...