第七课 奇妙的动漫音乐 教学内容 欣赏《今夜是否感到恩爱》《快点告诉你》《龙猫》、管弦乐队与合唱《龙猫》 教学目标 1、在对比欣赏中、美、日3首动漫音乐，能感受不同的音乐形象和故事情景，听辨相应的音乐主题 2、了解动漫音乐的一些常识，提高学生的自主思考的能力，积极参与音乐课堂的学习兴趣。培养音乐故事的感受和表演能力。 教学重难点 重点：聆听的过程中，结合相关的故事情节，理解音乐对影片故事、人物的刻画、情感的表达的作用 难点：对音乐主题的理解 课时安排：一课时 教学准备：有关动漫的介绍 六、教学过程 （一）组织教学。 （二）导入：谈话导入：请你谈谈你最喜欢的动画。 （三）新课教学。 1、《今夜是否感到恩爱》 A、故事导入 教师给学生生动讲述动画电影《狮子王》的故事，尽量做到语言生动，表情丰富，有表现力，由此导入该主题歌曲《今夜是否感到恩爱》的欣赏。 B、播放《今夜是否感到恩爱》无声纯画面视频与电影原声视频，学生思考：配上对话、音乐、音响的完整视频，与没有的纯画面视频，哪一种更能打动你？为什么？ C、听听、唱唱 教师带领学生用LU模唱《今夜是否感到恩爱》的旋律 D、有感情地朗读歌词 E、演一演 听着背景音乐，为动画中的主角重逢设计一段对话，请同学演一演。 2、《快点告诉你》 A、听一听 学生听音乐，做律动 B、听唱 学生哼唱歌曲旋律 C、比一比 对比《快点告诉你》《今夜是否感到恩爱》 3、《龙猫》 A、故事导入 为学生讲诉日本龙猫的故事 B、听一听 C、学生模唱主题旋律 D、播放管弦乐队与合唱作品《龙猫》，了解两者之间的关系。 （四）小结。
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