第八课 探问生命 检测试题（含答案）

第八课 探问生命 检测试题 一、单项选择题：（50分） 1. 习近平总书记指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。习近平总书记希望我们，在生命的接续中要 ( ) A. 珍爱自己的身体生命 B. 找到一个位置，担当一份使命 C. 重视自己社会关系中的生命 D. 重视自己精神信念上的生命 2. 一个人的生命是不可重复的，不管是伟人还是平凡的人，也不管是穷人还是富人；每个人都有自己的生活方式，都有自己的人生观、价值观等。这说明 ( ) ①人的生命具有独特性　 ②每个人都是独一无二的，别人无法替代　 ③每个人都有不同的人生道路　 ④不要把其他人看得太重，该怎样活就怎样活 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 3. 钱杭教授认为，归根结底，家谱的本质仍是生命之链的接续。下列对此认识正确的有 ①家谱体现了生命的传承和接续 ②说明了人类生命不断发展 ( ) ③说明每个人的生命仅是“我”的生命 ④体现了血脉的传承 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 在生命的接续中，人类生命不断发展，人类精神文明也不断积累和丰富。因此，生命对于我们而言，包括 ( ) ①社会关系中的生命　②精神信念上的生命 ③物质领域的生命　　④身体上的生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 2018年10月30日，武侠小说泰斗金庸先生在香港逝世，享年94岁。金庸先生一生创作了多部武侠巨著，带给读者一个丰富多彩，波澜壮阔，荡气回肠的侠客世界。金庸先生辞世，带走一代人的记忆，江湖再无“金大侠”，这让我们感到 ( ) A. 生命有时尽 B. 生命是独特的 C. 生命有接续 D. 生命是永恒的 6. 在自然灾害、事故灾难发生时，党和政府领导亲临现场，强调要争分夺秒、不惜一切代价抢救生命。这是因为 ( ) A. 生命是短暂的，转瞬即逝不可再来 B. 生命是共存的，各种生命息息相关 C. 生命是顽强的，人的生命最具有智慧 D. 生命是宝贵的，要尊重和珍爱生命 7. 2018年3月1日，刘红的父亲刘月清走完了人生最后一程，并留下生命厚礼———捐出两个肾脏和一个肝脏。“爸爸一生平凡，却在生命最后关头改变了三个人的人生。”刘红说。刘月清面对生命的态度告诉我们 ( ) ①每个人的生命都具有独特性 ②生命是大自然的奇迹 ③向死而生，从容面对生命 ④生命在奉献中提升了价值 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 长生不老是人类的欲望，但即使是世界上最长寿的人也难逃死亡。这启示我们 ( ) ①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿 ③要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命 ④生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让生活变得丰富、充实和有意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 9. 《孝经》说：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。这句话启示我们 ( )A. 要珍爱自己的生命 B. 要提升生命的价值C. 要尊重他人的生命 D. 要延长生命的长度 10. “如果人生真有意义的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”这说明 ( ) A. 生命的接续最主要的是传宗接代 B. 每个人都在传承一样的生命价值 C. 继承和创造文明成果是生命接续的体现 D. 生命的意义首先在于保护我们的身体健康 “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”据此回答11—12题。 11. 这句话主要说明生命是 ( ) A. 永恒的 B. 有价值的 C. 短暂的 D. 有接续的 12. 这句话又告诉我们 ( ) A. 生命本身是无意义的 B. ... ...