4你是人间的四月天 教案

4　你是人间的四月天 ——— 一句爱的赞颂 1．感知诗歌的情感意蕴，初步领会诗歌表达的思想感情和内在美感。 2．学习新诗的一些鉴赏方法。 (1)通过教师的指导朗读，学会欣赏诗歌的音乐美。 (2)通过对诗歌的诵读和赏析，品味其语言特点和写作风格。 1．诗人为表现浓郁的“爱的赞颂”，而选取的清馨的、富有情意的意象。 2．诗歌独具的音乐美、建筑美、绘画美。 1课时 一、新课导入 有这样一种美丽逾越漫长的时空，仿佛定格在回眸的瞬间，有这样一种聪慧绕过激荡的暗流，徜徉在岁月的长河。 她走过北平的尘烟，穿过康桥的夜雾，遥望远方时，便落进徐志摩的诗页；她着一件青衫，在古雅的庙店，低眉沉思时，便绘入梁思成的图纸；她与文学泰斗金岳霖的情谊被赞为人与人关系最真最美最崇高的境界。 她不仅有美丽的外貌，更有幽默机智的谈吐和优雅迷人的气质。她是一位才华横溢的诗人，一个入木三分的评论家，更是一个卓有成就的建筑家。 她就是中国现代历史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。 亲爱的同学们，今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清馨唯美的诗歌———《你是人间的四月天》。 二、简介作者和写作背景 林徽因是中国著名的建筑学家和作家，为中国第一位女性建筑学家，被胡适誉为“中国一代才女”。她和丈夫梁思成为中国古代建筑研究奠定了坚实的科学基础。 文学方面，她在诗歌、小说、散文、戏剧、绘画、翻译等领域成就斐然，代表作有诗歌《你是人间的四月天》、小说《九十九度中》等。新中国成立后，林徽因参加了天安门人民英雄纪念碑的设计。 这首诗发表在1934年的《学文》上，具体的写作时间不详。关于这首诗，有两种说法：一说是为悼念徐志摩而作，借以表示对挚友的怀念，我们可以从电视剧《人间四月天》了解一些；一说是为儿子梁从诫的出生而作，以表达心中对儿子的希望和儿子出生带来的喜悦，这也是完全有可能的。不过我们完全可以放下这些争论，因为这首诗确实是一篇极为优秀的作品，它的价值不需要任何外在的东西来支撑。所以在诗人逝世的时候，金岳霖等好友们共同给诗人题了这样的一副挽联：“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。” 三、深情诵读 1．播放周涛朗诵的《你是人间的四月天》。同学们认真地听，用心去体会作者的深情，可以把自己最喜欢的句子勾画下来。 2．老师指导朗读，要求体会诗歌饱含的深情意蕴。 同学们，我们来共同欣赏一下林徽因笔下的“四月天”。同学们有没有谁愿意在大家面前朗诵一下呢？(学生朗诵后，教师可做适当纠正，重点在停顿、重音上给学生示范) 现在同学们四人一组，分组讨论一下，交流读完后自己的初步感受。 四、整体鉴赏 提示：我国的诗歌传统源远流长，自古以写春天来表达深情的诗作可以说数不胜数，大家比较熟悉的还有哪些诗词，谁能说一下？ (一)从诗歌的意象入手赏析诗歌。 提问：诗人在标题中把“你”比做“人间的四月天”，她还用多个“你是……”来赞美。大家分析一下，这些喻指(“那轻，那娉婷”……)分别有什么含义？它们与“人间的四月天”有什么样的关联？ 在诗人眼中，四月是“笑响点亮了四面风”；是“黄昏吹着风的软”；是“星子在无意中闪”；是“细雨点洒在花前”…… 同学们充分交流讨论。 教师小结：在这首诗里，世界带着点点的笑意，那轻柔的风声是它的倾诉、它的神韵。它是轻灵的，舞动着光艳的春天，千姿百态。在万物复苏的天地间，一切都在跃跃欲试地生长，浮动着氤氲的气息。在迷茫的天地间，云烟是复苏的景象。黄昏来临后，温凉的夜趁着这样的时机展示自己的妩媚。三两点星光有意无意地闪着，和花园里微微舞动的花朵对语，一如微风细雨中的景象：轻盈而柔美，多姿而带着鲜艳。圆月升起，天真而庄重地说着“你”的郑重和纯净。 这样的四月， ... ...