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3.3.1号手与鼓手 教案

日期:2024-12-23 科目:音乐 类型:小学教案 查看:12次 大小:5749B 来源:二一课件通
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《号手与鼓手》教案 人民教育-出卷网-小学音乐三年级上册第3单元第4课《号手与鼓手》拓展课 《学打队鼓》 教学内容:能够用队鼓、大小镲演奏《出旗曲》 教学目标: 一、能够用队鼓、大小镲演奏《出旗曲》曲谱 二、能够敲会各声部,同时与队号配合默契 三、体验团队合作精神,感受昂扬向上的精神风貌 教具准备:大鼓、大镲各四个,小鼓小镲各八个,指挥铃一个、色彩乐器(三角铁、铃)若干 教学过程: 导入新课:同学们,鼓号队是我们少年队组织的一部分,每次重大集合和重大节日活动中,鼓号队都发挥了重要作用。你们觉得参加鼓号队有什么感受?你们想参加吗?(学生回答) 二、出示一段视频(播放鼓号表演视频) 1、请同学们观看视频(谈感受) 2、老师讲述鼓号队的组成 3、老师讲述鼓号队配合的重要性 4、板书课题《学打队鼓》 三、出示《出旗曲》 1、视唱主旋律。,由师吹奏一遍 2、分别学习大鼓、大擦节奏型及表演动作 3、学习小镲及小军鼓的演奏方法和技巧 4、四组乐器分别各自练习 5、每种乐器与旋律配合 6、所有乐器在老师的组织下配合演奏 7、加上青年号进行合奏 8、老师分别提出配合不够协调的地方 9、加上指挥进行合奏训练 四、老师让每一组乐器再单个来一遍 五、重新合奏一遍 六、师小结: 同学们,通过今天的学习,我们深深感受到了每种乐器配合的重要性,同时我们又感受到了快乐和乐观向上的学习动力,希望同学们秉承着热爱学习、热爱集体、热爱祖国的良好心态,努力学习,去实现我们伟大的中国梦。做一名合格的社会主义事业的建设者和接班人 七、附板书设计 出旗曲 X XX XX XXXX XX. f p 八、作业: 1、课后会演奏自己的声部,会背奏 2、找其它声部进行配合

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