北京新学道临川学校2019-2020学年度第一学期 期中考试高二历史试卷 试卷满分：100分 考试时间：90分钟 一.本卷共40个小题，1-30题每小题2分，共60分。（31-40题附加题每小题1分，共10分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1.春秋战国时期，孔子有“举贤才”之语，韩非子有“因能授官”之说，墨子称“官无常贵而民无终贱，有能则举之，无能则下之”。他们主张（ ） A. 通过选官实现平等 B. 选官路径推崇荐举 C. 按照才能选拔官吏 D. 选官对象普及百姓 2. “孔子聚徒讲学，弟子三千，其中不少弟子贫且贱，没有社会地位“。材料反映出孔子的教育主张是 A. 因材施教 B. 有教无类 C. 不耻下问 D. 当仁不让 3.孔子和墨子虽然代表不同的思想派别，但是他们思想也有共通之处，下列表述中属于两人思想共同点的是（????? ） A. 建立和谐的人际关系 B. 实行仁政来回复人的善性 C. 强调一切要顺应自然 D. 主张以绝对权威震慑臣民 4.西汉董仲舒倡导“天人合一”思想。参考表格，指出下列不属于这一思想的是() 天人合一思想 形体上 人的生理结构与天同类 意识上 人的道德情感源自上天 政治上 君主权力源自上天赐予 A. 天下之昆虫随阳而出入，天下之草木随阳而生落 B. 君臣父子夫妇，皆取诸阴阳之道 C. 天地之符，阴阳 之副，常设于身，身犹天也 D. 天子受命于天天下受命于天子 5王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也，苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。”这说明王安石 A. 继承了古代墨家的思想 B. 主张读书人要以天下为己任 C. 具有注重实用的教育思想 D. 反对诗赋取士和经义策论 6.在对待诸子之学的态度上，秦朝禁绝私学，独尊法家。而西汉前期的统治者，则对诸子之学实行兼容和开放的方针，并在政治实践中适时地选择有利于自己的思想理论。材料主要说明 A. 皇帝的态度决定了学术的命运B. 思想文化的地位取决于政治需要 C. 诸子的地位影响了思想的传播D. 封建经济的发展促进了思想变化 7.吴倩幸运地被选中参加CCTV的《开心辞典》节目，主持人问她“集文学、书法、绘画、及篆刻于一体的国画应属哪种题材？”她被这个问题难住了，如打电话向你求助，你的判断应该是 A. 人物画 B. 文人画 C. 花鸟画 D. 山水画 8、战国时期，君主为了获得智谋，对士人免去君臣之礼而行宾主之礼。有些君主还拜名士为师，屈执弟子之礼。这些想象说明 A、士阶层受到统治者的重视 B、贵族垄断教育的局面被打破 C、百家争鸣的局面开始形成 D、教育奉行“以吏为师” 9、古代儒家批评现实政治，往往称颂夏、商、周“三代”之美，甚至希望君主像尧舜一样圣明。这表明儒者 A、不能适应现实政治 B、反对进行社会变革 C、理想化的政治诉求 D、以复古为政治目标 10、儒学经历了一个不断发展与创新的过程。汉代儒学与孔孟儒学的不同之处是 A、强调制度与秩序 B、强调天人感应、君权神授 C、重视道德与人伦 D、强调个人的修养与完善 11、北宋时期，儒学家对佛、道二教进行了激烈的批评，但到南宋时期，这种批评已经没有那么强烈了。促成这一变化的是 A、理学成为社会的主流思想 B、儒学的统治地位动摇 C、南宋统治者尊道礼佛 D、南宋社会相对稳定 12、宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论、“格物”“格心”的认识论、“成贤成圣”的境界论、“齐家平天下”的功名论。其根本出发点是 A、修身养性，提高个人修养 B、培养经世致用的人才 C、规范社会秩序，实现社会和谐 D、树立理学的统治地位 13、顾炎武既是清初经世致用思潮的推动者，又开清代考据学之先河。乾隆、嘉庆时的学者推崇其考据学之建树，而道光、咸丰时的学者则重视其经世致用之学。这一变化折射出 A、学者重视近代科学技术 B、政府的文化专制政策松 ... ...
