课件编号6576730

北师大物理八年级上册第五章3学生实验:探究——平面镜成像的特点(共23张PPT)

日期:2024-05-11 科目:物理 类型:初中课件 查看:64次 大小:2735618Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 像好象在镜后的某个地方. 是的,但究竟在镜后的什么地方呢? 观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题: (1)像处在什么位置? (2)脸到平面镜的距离增大时,像的大小是否变 化? (3)脸到平面镜的距离增大时,像到镜面的距离 是否有变化? 活动: 探究活动 平面镜成像有哪些特点? ? 猜 想 ? 得出结论 提出问题 ? 设计实验 进行实验 1.平面镜所成的像与物体的大小可能相等 2.像到平面镜的距离与物体到平面 镜的距离可能相等 两支完全一样的蜡烛、光具座、一块玻璃板 二、实验步骤: 1、取白纸一张,并在白纸中心作相互垂直 的两条直线。 2、将平面镜插入支架,放在一条直线上。 3、平面镜的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察蜡烛的像。 4、将相同的未点燃的蜡烛放在像的位置,观察像与蜡烛的大小关系。 5、量出蜡烛和像到玻璃板的距离。 一、实验器材: 1.像的大小与物体的大小相等 2.像与物体到平面镜的距离相等 4.像是正立的虚像 实验结论: 3.像和物体的连线与镜面垂直 例题:“猴子捞月”的寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井里了,于是设法把它捞上来,以下说法中正确的是( ) A水中的月亮比天上的月亮小 B水中出现月亮属于光的反射现象 C水中的月亮是天上月亮的实像 D天上月亮到水面距离比水中月亮到水面距离大 B 例题:一个身高1.8m的人站在竖放的1m高的平面镜前2m处,像高为 m,像和人的距离为 m。当人向平面镜走近1.5m时,像到平面镜的距离是 m,像的大小 (填“变大”“不变”或“变小”) 1.8 4 0.5 不变 平面镜成像的作图 如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜 成像的特点作图。 A’ B’ 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像 四、平面镜成虚像的原理 S O 由于平面镜后并不存在光源S ‘,进入眼睛的光并非真正的来自那里,所以把S’叫做虚像。 虚像只能用眼睛看到,不能用光屏承接 平面镜的应用 古代妇女对着铜镜梳妆 利用平面镜扩大视野 平面镜成像的应用: 图4-41舞蹈演员发现自己的姿势 牙医看清别人牙齿的背面 45? 平面镜可以改变光路 凸面镜应用: 拐弯处的反光镜 使平行光发散 三、凹面镜和凸面镜 凹面镜应用: 太阳灶 手电筒的反光罩 使平行光会聚 1、“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是: A.山的影子 ( ) B.山的实像 C.山倒立的虚像 D.山正立的虚像 D 2、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是 ( )。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 D 3、指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律, (1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿见影 (4)杯弓蛇影 ( ) ( ) ( ) ( ) 光的直线传播 光的反射 光的直线传播 光的反射 4、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( ) A、变大 B、 变小 C、不变 C 5、小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ) A: B: C: D: A ... ...

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