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人民版高中历史必修二7.2斯大林模式的社会主义建设道路课件(共34张PPT)

日期:2026-02-09 科目:历史 类型:高中课件 查看:71次 大小:1793542B 来源:二一课件通
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课件34张PPT。猜猜我是谁?现在知道了吧和旁边两位相比,兄弟我也算是一表人才吧斯大林:意为“钢铁般的人”,他 出生于格鲁吉亚一个鞋匠家庭。 20岁时候,就成为了一位职业革命 家。1905年,他第一次见到列宁, 从此成为了列宁的支持者。列宁逝 世后,斯大林开始领导苏联的社会 主义建设.。二 斯大林模式的社会主义建设道路课标内容 列举“斯大林模式”的主要表现,认识其在实践中的经验教训。一、斯大林的工业化之路1、苏联的建立 时间:1922年12月30日 国名:苏维埃社会主义共和国联盟 最初国家:俄罗斯 乌克兰 白俄罗斯 外高加索 后来发展到15个加盟共和国 列宁逝世 1924年1月 列宁逝世 苏联进入斯大林时代一、斯大林的工业化之路 1、高度集中的工业(1)、“社会主义工业化”方针 背景: 落后农业国 目的: 实现国家工业化 时间:     1925年12月 核心内容: 优先发展重工业 1928年 新经济政策被实际终止 (2)、三个五年计划(成就及缺陷)列宁与斯大林在一起〓苏联的五年计划苏联”一五“计划期间工业化的重要工程之———第聂伯河水电站1928年-1932年从农业国变为工业-农业国1933年-1937年成为世界工业强国,工业产量跃居欧洲第一,世界第二1938年起实施,因卫国战争爆发而被打断〓1929年—1933年的资本主义世界经济大危机 思考一:从苏联与西方世界的对比,从生产关系与生产力关系上说明了什么问题? 社会主义的优越性,说明社会主义制度在解放生产力和发展生产力上的巨大积极作用。思考二:苏联工业化取得如此巨大成就,但谁家有什么苏联 时代的家用电器吗?为什么?〓课堂思考 几乎没有,苏联工业发展过程中,轻工业与重工业发展不平衡。这是苏联工业化的一个大问题。二、“斯大林模式”形成过程: 2、农业全盘集体化 (1) 背景: (2)目的: (3)时间: (4) 过程: 逐步集体化→全盘集体化(1929—1937)→在全盘集体化基础上消灭富农 (5)评价农 民 加 入 集 体 农 庄农民在集体农庄用餐〓资料回放材料1:”目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象,就是农民已经不象以前那样一批一批地加入,而是整村、整乡、甚至整个专区地加入。 ———斯大林《大转变的一年》(1929年11月)材料一表明苏联中央在农业集体化决策上有什么变化?可能带有什么问题?为什么会出现材料二中的现象,会产生什么严重后果?苏联改变农业政策,加快集体化进程;存在压力,有农民的非自愿行为;由于有强迫农民加入集体农庄的行为,引起农民的不满与抵制;严重挫伤农民的生产积极性,最终影响农业长久发展;材料2:据统计,在苏联农村中,从1929年7月到1930年7月,牛减少了32%,马减少了13%,猪减少了33%,羊减少了26%。三、斯大林模式的形成标志-- 1936年《苏维埃社会主义共和国宪法》(法律确立) (1)内容:规定苏联是工农社会主义国家;经济基础是社会主义经济制度和生产资料的社会主义公有制 (2) 标志:斯大林创建的苏联社会主义建设模式的形成,称为“斯大林模式”———高度集中的经济体制与高度集中的政治体制四、“斯大林模式”的表现1、经济上:单一的公有制;高度集中的部门管理体制;排斥市场调节的指令性计划;以行政手段管理经济。 2、政治上:全国建立高度集中的党领导体制(国家权力高度集中于党,最高苏维埃成了党中央的表决机器;党的权力高度集中于中央;中央的权力高度集中于斯大林手中);实行自上而下的干部委派制;缺少有效的人民监督机制;开展大清洗运动。 3、思想文化上:盛行对斯大林的个人崇拜;思想和学术问题靠行政手段干预;否定思想理论、学术文化和艺术创作的多样性五、对“斯大林模式”的评价功绩国家工业化迅速实现,成为工业强国; 为反法西斯战争胜利奠定物质基础; 国民素质得到提高; 为一些资本 ... ...

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