课件编号6598152

广西蒙山一中2019-2020学年高二上学期第二次月考政治试题

日期:2024-05-04 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:71次 大小:14351Byte 来源:二一课件通
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西蒙山,一中,2019-2020,学年,高二,学期
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高二政治《文化生活》第二次月考试题 2019.11 一、选择题(每题2分,共52分) 1.上世纪九十年代,为了三峡水利工程,大批三峡居民开始迁移,三峡移民精神是三峡库区的干部群众以及全国人民在整个三峡移民工作中共同创造出的宝贵精神财富,是民族精神和时代精神的生动体现。这表明 ( ) A.中华民族精神带有明显的区域特征 B.中华民族精神是优秀传统文化的结晶 C.中华民族精神是与时俱进、不断发展的 D.中华民族精神无论何时何地表现都是一样的 2.中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明 ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各民族文化共同构成中华文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 3.2018年6月,故宫文化创意产品“一窗一世界”亮相蒙古国乌兰巴托,当地孩子们通过中国老师的讲解和手工制作等环节,全面了解故宫窗棂的古朴、灵秀、对称、素雅之美,通过一扇扇样式灵活多变、图案错综复杂的花窗感悟中国传统建筑之美及其蕴含的人文精神。这表明故官窗棂 ①具有民族性,代表中国式建筑的独特美学 ②具有包容性,丰富了当今世界的建筑文化 ③具有物质性,是蕴含丰富文化寓意的物质载体 ④具有世界性,会帮助世界了解中华文化的新辉煌 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2019年1月2日,习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上指出国家之魂,文以化之、文以铸之。两岸同胞同根同源、同文同种,中华文化是两岸同胞心灵的根脉和归属。在两岸关系发展中,中华文化( ) ①作为民族复兴的题中应有之义,是推动两岸和平统一的前提 ②作为传统思想的重要组成部分,影响着台湾同胞的价值观念 ③承载着国家的精神价值,增强两岸同胞对中华民族的认同感 ④作为中华民族共有的精神家园,增进两岸同胞对祖国统一的期盼 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。这是因为 ①二者都是以改革创新为核心 ②二者统一于发展中国特色社会主义的伟大实践 ③只有注入时代精神,才能丰富和发展民族精神 ④弘扬和培育民族精神最重要的就是发挥时代精神的作用 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.今年政府报告提出,要大力弘扬工匠精神,厚植工匠文化,恪尽职业操守,崇尚精益求精,培育众多“中国工匠”,打造更多享誉世界的“中国品牌”,推动中国经济发展进入质量时代。下列对工匠精神理解不正确的是 ①工匠精神是中华民族精神的重要具体表现 ②工匠精神的力量集中表现为中华文化的力量 ③工匠精神具有民族性、鲜明的时代性和先进性 ④工匠精神以爱国主义为核心,是民族精神的火炬 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.初到台湾的大陆游客,常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”,把“熊猫”叫“猫熊”,把“公共汽车”叫“公车”,把“窝心”解释为“温馨、贴心”,而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了 A.文化具有区域性特征 B.中华文化具有特有的包容性 C.两岸文化同根同源 D.中华文化具有鲜明的民族性 8.当前,我国文化生产力、文化软实力相对较弱。有文化学者指出,其根本原因就在于中华民族精神在西方价值观、“文化大革命”打倒一切等的冲击、质疑下没有得到坚守和弘扬。这启示我们,弘扬和培育民族精神 ①必须坚决抵制外来思想文化的影响 ②要增强文化自信,继承发扬中华民族的优良传统 ③要坚持中国特色社会主义理论体系 ④要发展大众文化,满足人民群众的一切文化需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.新中 ... ...

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