《版面设计》教学设计 教学目标 认知目标:感知版面设计在生活中的实用意义，初步了解版面设计的基本原理。 技能目标:通过欣赏、思考、分析、实践等系列化的学习，知晓版面设计的方法和步骤，并运用形式美等法则，使之设计的版面主题突出、个性鲜明、图文并茂。 情感目标:在版面设计过程中，培养学生积极参与集体活动的意识，锻炼动手实践的能力，提高个体的审美和创新能力。 教学重点与难点 教学重点:了解并学习版面设计的基本方法和步骤。 教学难点:版面设计的原创性、新颖性与视觉美感的有机融合。 教学准备 教师准备:课件、展板、剪纸作品、资料、范画。 学生准备:资料收集、绘画工具、彩纸卡纸、剪刀，胶水。 教学过程 一.合作布展，初浅体验 为学校开放日做准备，做新颖有创意的剪纸作品展和专题展。 1.小组合作探讨版面布置。 2.邀请几名同学简单布置版面，将作品粘到KT板上。 3.师生共同赏析，提出建议。 小结:看来还要把版面进一步完善，今天我们就来学学版面设计。体验一回版面设计的乐趣。 二.欣赏讨论，渗入新知 1.了解版面设计 对文字、图案、线条、表格、色块等要素进行合理的编排，以达到美的视觉效果。 2.欣赏版面设计在生活中的应用 杂志、报刊、橱窗宣传、黑板报、手抄报 3.分析版面内容的组成 以一个版面为例，版面由文字和图片组成。 文字:主题（大而醒目），小标题，各版块内容 图片:报头、插图、尾花、花边。 4.版面设计原则 让人赏心悦目的版面设计一般都是图文并茂的。 A.《欢度国庆》，文字、图片与国庆有关，主题突出。 B.《辛勤的园丁》，对图片给文字合理布局，版块分明。 C.《向雷锋同志学习》，版块布局和色彩搭配上，和谐统一。 5.分析版面设计的组成形式 A.对称式:版面整齐，版块排列有序，秩序没。 B.均衡式:疏密得当，版面活泼生动，不凌乱。 6.新颖独特的版面吸引人的眼球 《快乐的海洋》根据主题进行联想，设计特殊的外形。 《关于味觉的知识》大胆用色，色彩对比强烈。 7.第二次体验设计简单展板 邀请几名同学来修改展板。其他同学绘制草图。 三、布置任务，选择主题设计 出示任务:剪纸作品展 家乡风光 劳动最光荣 书香校园 同学们可以根据收集的资料任选一个主题或自己拟题，独立完成版面设计。因为时间有限，各版块内容可省略不写。 四、拓展总结 今天我们学习了版面设计的一些基本方法，每位同学都充分发挥了自己的才能，绘制了有创意的版面。其实版面设计在生活中的应用非常广泛，比如网页设计，相册设计，你们也可以尝试制作DIY相册，制作一个属于自己的成长纪念册。 ... ...
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