课件编号6621175

济南版 七上 第二单元 第四章 第二节 生物的分类单位课件(25张PPT)

日期:2024-05-16 科目:生物 类型:初中课件 查看:49次 大小:2306048Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 生物的分类单位 从小到大我们都听过那么一句话,叫“是骡子是马拉出去遛一遛”,说明单从外表上看,马和骡这两种动物极具迷惑性,必须从行为动作上才能分清它们之间的差别,实际上不仅仅是这两种,还有驴,在外表上跟马、骡也颇像。可能我们比较容易分清成年马与驴,但是如果是小马驹跟驴放到一起比较的话,就不是那么容易分辨得出来了,你会从哪些方面区别马和驴呢? 1、说出生物的分类等级以及生物分类的基本单位。 2、尝试鉴别生物。 生物分类的等级 其中,“界”是最大的一级分类单位, “种”是最基本的分类单位,是物种的简称。 每一个种里,只有一种生物。 1、【生物的分类单位】 2、【分类单位中的分类等级】 生物学家把生物的分类单位划分为界、门、纲、目、科、属、种。 a、物种是最基本的分类单位,物种之间有明确的界限。即一般不能相互交配,即使交配成功,也不能产下可生育后代的个体。对于有性生殖的生物,物种呈现为统一的繁殖群体,即由占有一定的空间、具有实际或潜在的繁殖能力的种群组成,而且与其他群体在生殖上是隔离的。 b、自然条件下,同种生物通过有性生殖可以生育出有生殖能力的后代,不同种生物之间一般不会通过有性生殖生育后代。 c、物种是由一个生物的群体组成,是一种生物所有个体的总和。而不是由一个生物个体组成的。例如:一匹马是一个生物个体,但所有马都属于一个物种。因此一个生物个体不是物种。 3、【生物分类的特点】 各类生物之间,所处的分类单位越大,包括的生物种类越多,生物之间的差异越大,具有的共同特征越少,生物之间的亲缘关系和进化关系越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越多,生物之间的亲缘关系和进化关系越近。 a、在植物分类鉴定过程中,科是一个很重要的单位,每个科的植物都具有一些共同的特征,这些特征主要表现在花和果实上。科的特征是研究植物分类的基础。 b、两种或两种以上的生物同属于一个较小的分类等级单位,则它们一定同属于一个较大的分类等级单位。 4、【生物分类的举例】 阅读相关内容了解猫、狗、萝卜、小麦是怎样被列入不同的分类地位的。 ①.你能从图中知道分类的单位有哪些吗?你能从图中看出四种生物的亲缘关系吗? ②.从你找位置上看,哪个单位的共同特征最多?亲缘关系最近? 分类的单位是:界、门、纲、目、科、属、种。其中最大的单位是界,最小的是种。猫和狼亲缘关系近。 分类单位越大,包含生物种类越多,生物之间差异越大,具有的共同特征越少。“种”这个单位的共同特征最多,亲缘关系最近。 5、【生物分类的意义】 按等级法对动植物进行分类,不仅可以满足人们认识生物和利用生物的需要,而且在一定程度上反应了生物进化和发展,弄清生物之间的亲缘关系。这对于人们认识生物的进化和发展,以及动植物的引种、驯化和杂交育种工作,都具有十分重要的意义。 1、(2019兰州)以下哪一分类等级中生物之间在形态结构和生理功能等特征上的相似程度最大,亲缘关系最近(  ) A.门 B.纲 C.科 D.种 2、(2019鞍山)下面关于生物分类的叙述不正确的是( ) A.同界生物亲缘关系最近 B.植物分类以相似程度为主要依据 C.生物分类等级最基本的是种 D.分类等级越低,所含生物共同特征越多 3、“种”这个分类等级,不能表示的是( ) A、一种生物就是一个物种 B、同种生物的雌性和雄性个体之间能繁殖后代 C、同种生物之间的遗传物质差别最小 D、一个栖息地中的生物都是一个“种” D A D 4、观察右侧食肉目部分动物的分类图解,请分析下列说法不正确的是( ) A.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多 B.猫与豹的亲缘关系比与狗的近 C.种是 ... ...

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