统编版道德与法治八年级上册复习资料解析(浓缩精华版)

人教统编版（道德与法治）八年级上册复习资料解析 知识框架：在社会生活中我们要养成亲社会行为———要遵守社会：（公共规则、公共道德、法律法规）———积极承担社会责任———维护国家利益和建设美好国家 第一节：在社会生活中 知识框架：在社会生活中：为什么要养成亲社会行为———如何养成亲社会行为———青少年为什么要积极参与社会生活？———如何参与网络生活？ 知道在社会生活中：（1）亲社会行为具体表现在哪些方面？（2）网络生活的积极作用和消极作用。（3）如何传播网络正能量 知识解读 为什么要养成亲社会行为？（养成亲社会行为的必要性？）（期考命题） 答：（1）我们应该树立积极的生活态度，关注了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 2、如何养成亲社会行为？（重点、难点———期考、中考命题） 答：（1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 3、青少年为什么要积极参与社会生活？（难点———期考命题） 答：（1）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展成就自己的过程。 （2）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己人生价值。 4.亲社会行为的表现有哪些？ 答：具体表现在：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 5、在社会生活中网络生活的作用有哪些？（重点———期考命题） 积极作用：（1）网络为经济发展注入新的活力。（2）网络促进了民主政治的进步。（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 消极作用：（1）网络信息良莠不齐。（2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（3）个人隐私容易被侵犯。 6、如何理性参与网络生活？（重点———期考、中考命题） 答：（1）我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 （3）我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。（4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 7、如何传播网络正能量？ 答：（1）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。 第二节：在社会生活中要遵守（社会规则、社会道德、法律法规） 一、社会规则 知识框架：社会秩序是什么———为什么需要社会秩序———为了维护社会秩序制定的各项规定称为社会规则———社会规则有什么作用———怎样自觉遵守规则———如何维护规则———如何改进规则———自由与社会规则的关系是怎样的 知识解读： 1、什么是社会秩序？包括哪些内容？ (1)含义：是社会生活的一种有序化状态。 (2)包括的内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 2、为什么需要社会秩序？（重点、难点———期考命题） 答：（1）社会正常运行需要秩序。（2）社会秩序是人民安居乐业的保障。 3、社会规则是：人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。 4、社会规则如何维护社会秩序？（作用）（重点、难点———期考命题） 答：（1）社会规则明确社会秩序的内容。（2）社会规则保障社会秩序的实现。 5如何自觉遵守社会规则？（难点———期考、中考命题） 答：（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规 ... ...