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课件网) 第四节 全球气候变化 人教新课标高一必修1 气候谈判大事件 长时期大气冷暖或干湿状态变化的一种反映 气候变化 时间尺度不同 1万年 200年 现在 地质时期 历史时期 近代 一、全球气候在不断变化之中 近百年来 特点：气温显著升高，近代全球平均气温升高了0.6℃。 大量排放CO2等温室气体 人为原因 森林的大量破坏 其它 人类大量燃烧矿物燃料 （煤、石油、天然气等） 人类大肆毁林，特别是 热带森林正在迅速消失 二、全球气候变化的可能影响 假如气温一直升高？ 自然环境 动植物 人 类 农 业 1.海平面上升 原因： 海水膨胀 冰川融化 危害： 淹没沿海低地 2.对动植物的影响 3.自然灾害频繁 “卡特里娜”飓风肆虐过后的新奥尔良市 气候反常，海洋风暴增多 1970年的飓风“波罗”造成50万人死亡。 1991年的飓风“哥奇”曾造成14.3万人死亡。 2007-11-19晚超强热带风暴“锡德”袭击孟加拉国 难道生于海洋就注定要死于海洋？ 面对全球气候变暖，人类该怎么办？ 立即减少温室气体的排放，研发新型清洁能源。 人类对策 植树造林。 其它。 三、应对气候变化的措施 材料：全球二氧化碳排放量的分布情况 美国：23﹪ 中国：15﹪ 日本：5﹪ 俄罗斯：7﹪ 印度：4﹪ 其他高收入国家：19﹪ 全世界其他国家：27﹪ 奇思妙想 1.“宇宙太阳伞”———地球也要“防晒” 2.数百万液硫热气球———大气冷却剂 3.人造大浮冰———洋流“推进器” 教材P49活动 (1)冰川由于气温的升高而融化，冰川的范围会缩小。 (2)由于冰川的融化、海水的热膨胀等，会使海平面上升，海洋面积变大。 气温的升高会使中纬地区变得炎热，故热带范围可能扩大，全球变暖还可能导致中纬地区干旱，使农业区退化为草原，高纬地区能够生长作物等。 教材活动指导 教材P50活动 (1)提示：紧紧围绕教材提供的背景资料展开思考。 (2)提示：讨论的范围要广，思路要开阔，但要有中心，不要漫无边际，既可依据上面的图示总结措施，也可以参考阅读材料答题。 近百年来全球气候变化的显著特点是（ ） A.气温升高 B.气温降低 C.气温无变化 D.气温忽高忽低 解析：近百年来，由于大量燃烧矿物燃料，大面积毁林等原因而导致全球气温波动上升。 答案：A 课堂小结 全球 气候 变化 全球气候在 不断变化之中 全球气候变化 的可能影响 地质历史时期 近代时期 海平面上升 农业生产变化 水资源不稳定与供需矛盾 气候变化的适应对策 减少温室气体排放 增加温室气体的吸收 适应气候变化 政府可能采取的政策手段 特征 人为原因 努力加强国际合作
