第二单元第六课 图像处理起步 课件+教案+视频

粤教版信息技术七年级上第六课图像处理起步教学设计 课题 图像处理起步 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 七年级 学习 目标 知识目标：了解对图片处理的软件；熟悉Photoshop软件操作环境。 技能目标：掌握使用Photoshop软件工具箱，熟练掌握利用文本工具处理图片。 情感目标：通过学习多媒体，体验多媒体的乐趣。 重点 掌握使用Photoshop软件工具箱，熟练掌握利用文本工具处理图片。 难点 掌握使用Photoshop软件工具箱 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 年画是中国特有的民间美术形式。天津杨柳青、山东杨家埠、苏州桃花坞等著名的年画产地更是大大提升了年画的艺术水平。年画堪称我国古代平面设计的精品。 我们能否通过数字化的技术手段设计出精美的平面作品，来表达我们对于美好生活的追求与向往?今天我们就利用数字化的技术来处理图片。 思考 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 讲授新课 在现实生活中，经常要制作图文并茂的多媒体作品 如书插画、学生活动宣传画、广告，以及用于演讲的演示文稿封面等，都需要用到图像处理技术。 有哪些工具可以用来采集图片呢? 用智能手机拍摄的照片都会以文件的方式存储在内存卡(如图所示)上。 可以通过QQ、微信、邮箱或用USB线(如图所示)将手机与计算机连接的方式，获取手机中的照片 图片作品制作流程 图片也是一种美术作品，要使它更具表现力和感染力，就要进行必要的加工处理。 图片作品创作的一般流程如图所示 流程不是固定不变的，在实际创作中往往根据需要穿插调整，交叉进行。 在创作图片作品的过程中，通常要对素材进行裁剪、移动、合成、添加艺术效果等处理。 一、初识图像处理软件 图像处理指运用图形图像处理软件对图片进行修改、修饰等提高视觉效果的操作。 常见的图形图像处理软件有 Adobe Photoshop、 Corel DRAW、光影魔术手、美图秀秀等，其中 Photoshop是目前处理图形图像最常用的软件之一，其界面如图所示 二、认识 Photoshop工具箱 在 Photoshop中，许多常用的功能都可通过单击工具箱中的图标来实现。 按照功能分类，工具箱中的工具可分为:选择工具、栽剪和切片工具、修饰工具、绘画工具、绘图和文字工具、注释、度量和导航工具等六类(如图所示)。 试一试 将鼠标指针悬停在工具箱的每个工具按钮上方，观察并记下工具的名称。根据结果填写下表 教你一招 工具图标右下角的小三角形表示存在隐藏工具，展开后能查看它们后面所隐藏的工具。 亲身体验 利用 Photoshop的“帮助”功能进行学习，将下面各个选择工具的图标名称和功能正确地连接起来。 三、走进 Photoshop 利用 Photoshop制作的图片，往往会用于另外的多媒体作品中。 本单元我们将结合“精彩的多媒体世界”演示文稿的封面制作，来学习利用 photoshop进行图像处理。 1.启动 Photoshop。 在“文件”菜单中选择”打开”，在“打开”对话框中选择素材图片，如图所示。 视频：《文本工具的使用》 2.输人文字。 单击工具箱中的文字工具”按钮T，在图片中的适当位置上单击后输人文字“精彩的多媒体世界”。 3.设置文字。 利用文字工具的选项栏，将文字设置成黑体、48点大小、红色，并单击选项栏中间的确认按钮完成文字设置，效果如图所示。 4.保存文件。 在“文件”菜单中选择“存储为” 在出现的“保存文件”对话框中，选择文件格式为“.PSD”，输入文件名(如“作品”)，并选定保存位置 单击“保存”按钮。 日积月累 “PSD”是 Photoshop默认的文件存储格式。这种格式的文件带有一些图片的特定信息，如图层与通道等，便于图片编辑和处理。 教你一招 单击工具箱中的“移动工具”接钮，可以移动当前图层的内客。 亲身体验 根据已确定的多媒体作品主题，收集集合适的素材图片，尝试利用 Photosho ... ...