课件编号6677016

第二单元 遵守社会规则 复习课件(46张PPT)

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中课件 查看:90次 大小:1160568Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二单元 遵守社会规则 复习 八年级上册 道德与法治 第3课 社会生活离不开规则 遵守社会规则 3.1维护秩序 3.2遵守规则 第二单元知识框架 5.1法不可违 5.3善用法律 “秩序”“规则” “尊重”“礼”“诚信” 第4课 社会生活讲道德 第5课 做守法公民 4.1尊重他人 4.3诚实守信 4.2以礼待人 5.2预防犯罪 “违法”“犯罪”“法律” 第3课社会生活离不开规则知识点( 是考试重点 ) 1.社会秩序的含义、分类 2.社会秩序的作用 3.社会规则的含义、分类 4.社会规则的作用 5.如何处罚违反社会规则的行为? 5.自由与规则的关系 6.怎样遵守社会规则 7.怎样维护与改进规则 8.为什么要改进规则 1.社会秩序含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 分类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序 2.社会秩序作用 ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。 3.什么是社会规则?社会规则的种类有哪些?(P25) ①含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 ②种类:包括道德、纪律、法律等。 4.社会规则作用? ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现。 5.如何处罚违反社会规则行为? 对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定强制性措施,也有道德、风俗等等包含的非强制手段。 1.2017年7月8日清晨,山东省临沂市一位出租车司机因操作不当,开车冲进“暴走团”队伍,造成1死2伤的惨剧。据此回答问题:“暴走团”在机动车道上行走,不遵守规则和秩序,导致悲剧发生。这体现了( ) ①社会正常运行需要秩序 ②自由不是随心所欲,它受社会规则的约束 ③社会规则维系社会秩序 ④不遵守社会规则一定会发生悲剧 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 6.自由与规则有什么关系? ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 ②社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应该受到相应的处罚。 7、如何遵守社会规则? ①遵守社会规则需要他律和自律,遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。 ②遵守规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心,外化于行。 2.一女子赵某打算从浙江金华到湖南州,为了省下车费,只买了一站短途车票到浙江衢州,并将衢州的衢字烧掉,谎称是买到郴州,结果被识破,民警对此严肃处理。这主要告诉我们,遵守社会规则需要( ) A.只模仿他人的行为习惯即可 B.严于律己,不断自我反省 C.克服已经发现的不良习惯 D.将规则内化于心,外化于行 D 3.自律是后天教育的结果,是对他律的认同与内化,没有他律,自律也无从谈起。对于他律,以下说法正确的是( ) ①他律比自律更重要 ②他律是被动接受规则的体现 ③他律是必要的,但作用是有限的 ④由他律走向自律,是逐步走向成熟的体现 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ B 8.怎样维护与改进规则? ①我们要坚定维护规则,一方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。 ②我们要积极改进规则。我们要积极参与规则的改进与完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 9.为什么改进规则? 规则不是一成不变的。随着社会发展和社会生活的变迁一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则不合理,需要废除;一些原有的规则不适应新变化,需要调整和完善。 4.10月26日,十三届人大十 ... ...

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