人教版高中历史必修三第七单元第19课 建国以来的重大科技成就 课件（共17张PPT）

(课件网) 观看七十周年国庆阅兵视频片段，谈谈你的感受 第19课 建国以来的重大科技成就 x 学习目标： 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就； 2.分析建国以来科技发展的原因； 3.认识科技进步在现代化建设中的重大作用； 4.学习科学家们的精神品质，培养家国情怀，激发社会责任感。 第一篇：昨天———百废待兴 ，科技进步！ 第一章 01 领域 成就 时间 作用 国防技术 1964年 1964年 1970年 空间技术 2003年 生物技术 1965年 20世纪末 农业技术 1973年 计算机技术 1983年 原子弹 中近程导弹 “东方红1号” 打破垄断、提高地位、 扩大影响、加强能力 航天时代 神舟五号 第三个 人工合成结晶牛胰岛素 全人工合成 杂交水稻 基因工程技术 第一人、产量、解决 提高 银河-I号 表明、加速 【自主学习】 归纳教材信息，制作表格《新中国成立以来科技发展的主要成就》，并展示成果： 对点训练一： 不同的历史时期，形成不同的历史话语。在人类科技发展的历程中，先后出现了如下科技词语，按时间顺序排列为（ ） ①电子计算机②人类基因组计划③人造地球卫星④杂交水稻 A.①②③④ B.②③④① C.①③④② D.④③②① C 任务：小组合作，分析材料，解决以下问题。 人造地球卫星 原子弹 导弹 赫鲁晓夫和美国总统 肯尼迪的较量（漫画） 美军入侵朝鲜的同时，还悍然出动第七舰队入侵我国台湾海峡 20世纪60年代，中苏边界谈判破裂后，苏联不断进行武装挑衅，制造流血事件 材料一 【合作探究一：百废待兴寻出路】 材料二 国际背景： ①美苏争霸，导致世界局势紧张; ②新中国成立后，美国敌视中国； ③60年代中苏关系也急剧恶化。 （1）结合所学，根据材料一指出，什么是“两弹一星”？ （2）结合所学，根据材料二分析，“两弹一星”是在怎样的国际背景下提出的？ 氢弹 两弹一星： 原子弹 导弹 人造卫星 提出目的： 客观目的：为了打破美苏核垄断和核威胁，加强国防。 根本目的：为社会主义建设，创造和平的环境。 （3）结合所学，根据材料三理解，“两弹一星”提出的目的是什么？ 20世纪50、60年代，面对严峻的国际形势，为了抵御帝国主义的武力威胁和打破大国的核垄断和核讹诈，尽快增强国防实力，保卫国家安全，维护世界和平，党中央和毛泽东同志毅然作出研制“两弹一星”，重点突破国防尖端技术的战略决策，并确定“两弹一星”的研制，要坚持“自力更生为主，争取外援为辅”的方针。1967年6月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成功。 —摘自新华社 材料三 任务：运用个人生活经验及所学知识，深入思考材料内容，理解事物发展的关联性。 1994年在广州，大亚湾核电站成功建成并投入商业运营。 1991年在浙江，秦山核电站成功建成并投入商业运营。 思考1:发展核技术对我国现代化建设有什么作用？ 政治：增强了中国的国防力量，为社会主义建设提供了安定的政治环境。提高了中国人民的自尊心和自信心，有利于增强民族凝聚力。 国际：极大地增强了中国的综合国力，有利于提高中国的国际地位。 经济：重大科技发展成为经济发展的重要因素。 社会：提高人民生活水平与质量，多领域服务于国计民生。 辐射加工 工业 辐射育种、保藏、杀虫 农业 辐射应用技术、核分析技术 环境 影像技术及设备、药物、放射治疗等 医学 新材料制备等 材料 核裂变发电供应社会、核聚变发电及热核聚变堆研究 能源 保障国家粮食安全，推动技术、管理、经济等多领域现代化 有助于解决世界性饥饿问题，多国引进、全球推广、为一些国家培训技术专家，被誉为“第二次绿色革命” 思考2：杂交水稻技术发展对我国及世界有什么意义？ 2004年荣获世界粮食奖 2001年获国家最高科学技术奖 2009年 “中国杂交水稻技术对外合作部长 ... ...