第1课 编辑文章 课件+教案

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课 编辑文章 教学设计 课题 第1课 编辑文章 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 六年级 学习目标 初步了解Word 软件。学会用Word 软件编辑文章。掌握对Word编辑文章的方法。 重点 掌握Word 软件的编辑文字操作过程。 难点 对文字的处理操作。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 快乐门： 现在新星文学社只接收电子稿，我手写的文章《第一次在家带妹妹》不能发表，该怎么办呢？不用担心，文本编辑好帮手Word软件可以帮助你！淘宝屋：Word和WPS都是“文本编辑好帮手”； Word家族有很多成员，如Word2003、Word2010和Word2016,等，Word2016是非常受欢迎的一位。 了解、思考、动手 激发学生的学习兴趣，初步了解Word软件。 讲授新课 初识Word 执行“开始”———�所有程序”———�Word”命令，在弹出的窗口中选择“空白文档”，成功创建一个Word文档。 也可在弹出的窗口中选择一种模板来快速创建所需的文档，还可选择“浏览”获取Word提示哦！二、认识Word窗口Word窗口中，有快速访问的工具栏、标题栏、功能区、功能区显示选项和窗口控制区、编辑区和状态栏几个部分。小博士：快速访问工具栏:包括一些常用命令,如保存、撤销和恢复等。标题栏:显示正在编辑的文档名。功能区显示选项和窗口控制区:控制功能区的显示与隐藏,控制窗口的大小和窗口的关闭。功能区:该区域上方是“文件”“开始”“插入”“设计”“布局”等选项卡命令大类,下方是相应的常用命令区。编辑区:这是我们输入和编辑文字的主阵地。我们发现其中有条闪烁的竖线“|",这就是光标。光标所在的位置称为插入点,用来指示当前操作的位置。状态栏:显示当前文档的相关信息,还可以切换视图模式和调节显示比例(一) 输入文字选择一种合适的输入法，在编辑区输入《第一次在家带妹妹》这篇文章。如图1-2所示：(二) 更正错别字细心玲玲发现文章中有错别字，“淘气”被输成“涛气”。该如何更正呢？步骤 1：删除文字。将光标“|”定位到要删除的文字“涛”后面，按“Backspace”键，删除光标前面的文字“涛”。步骤 2：添加文字。将“淘”字输入到光标处。填补遗漏文字 玲玲又发现,文章中“在客厅的沙发上玩”前面遗漏了“妹妹”一词,还有“又开始闹了”前面也遗漏了这个词。玲玲打算利用“复制”和“粘贴”功能快速地填补这些遗漏文字。我们一起来看看玲玲是如何实现的吧。 步骤 1：复制文字。将光标定位到“妹妹”前,按住鼠标左键不放,拖动光标到“妹妹”后,然后释放鼠标左键,完成选定操作。单击“开始”选项卡中的“复制”按钮 复制。步骤 2：粘贴文字。将光标定位到“在客厅的沙发上玩”前,单击“开始”选项卡中的“粘贴”按钮 ,“妹妹”一词就出现在“在客厅的沙发上玩”前面了。玲玲用同样的方法填补了另一处遗漏的文字,同学们也试一试吧。调整文字顺序玲玲反复读了几遍文章后发现,如果把“一开始,妹妹在客厅的沙发上玩,我也没太注意。”这句话放到“今天奶奶要出去办事,让我帮忙带一下妹妹。”后面,会更符合逻辑。怎样快速调整它们的顺序呢 步骤 1：剪切文字。选定文字“一开始,妹妹在客厅的沙发上玩,我也没太注意。”,然后单击“开始”选项卡中的“剪切”按钮 剪切。此时,你会发现这句话从屏幕上消失了。不要急,它只是暂时被放到了“剪贴板”中。使用键盘上的组合键“Ctrl+C”可实现“复制”,“Ctrl+X”可实现“剪切”,“Ctrl+V”可实现“粘贴”。“复制”和“剪切”后的文本被存放到“剪贴板”中,可以进行多次“粘贴”。此外,选定文字后右击鼠标,也可在快捷菜单中选择“复制”“剪切”“粘贴”等命令。步骤 2：粘贴文字。先将光标定位到“今天奶奶要出去办事,让我帮忙带一下妹妹。”后面,然后单击“开始”选项卡中的 ... ...