课件30张PPT。语文人教部编版·三年级（下册）27.漏同学们，看着下面三幅画你能编一个故事吗？情景导入我会认pó 婆jǐ 脊zéi 贼mò 莫diān 颠jiāo 胶xuàn 旋zòng 纵我会写漏lòu 喂胖驴lǘ pàngwèi“漏”右边“尸”的竖撇要托住左边的“氵”,下面的“雨”要写得略宽于“尸”。我会写贼zéi 狼莫厉lì mòláng “贼” 右半部分是“戎”,注意左下部分不要多写出了一笔竖画,另外斜钩要写得略微舒展；“厉”是一个左上包字,这类字在书写时不能把右下半部分完全给包住了,所以,“万”的横画则要写得略长。我会写抱架胶偏粘 “偏”注意右下部分要写得略宽于“户”部,且注意横画、竖 画之间均要做到等 距、紧凑。bào jiàài jiāopiān 里屋 莫非 厉害 发抖 松手 粘胶 跟前 甘心 朗读课文 “漏”到底是什么呢？先想一想，然后带着问题朗读课文，看看课文讲了一个什么故事，为什么要以“漏”做标题。指房屋漏雨段落大意第一部分：(第1、2自然段):简单交代故事的背景。第三部分：(第21、22自然段):写三个孩子完全沉浸在了奇妙的想象世界中。第二部分：(第2~20 自然段):写小真对于自己的长头发充满了美好期待与想象。第四部分：(第21、22自然段):写三个孩子完全沉浸在了奇妙的想象世界中。 好故事离不了故事中的人物角色。孩子们,这个故事中都有哪些角色呢?贼老公公老婆婆小胖驴老虎 认真朗读课文第1、2自然段,看看这些角色都有什么特点。用自己的话简要的描述出来。老公公老婆婆没有保护小胖驴的能力老小胖驴让老虎和贼 惦记胖贼老虎想偷走小胖驴手痒想捕食小胖驴嘴馋 一天晚上,下着蒙蒙小雨。老虎来了,贼也来了。猜一猜,接下来可能会发生什么呢? 老虎可能把驴咬死了,贼看到老虎,吓得赶 紧跑了。 贼牵着小胖驴正 准备悄悄离去,可是被老虎拦住了,结果老虎把贼和小胖驴都给咬死了,自己美餐 了一顿。 老公公、老婆婆眼睁睁地看着自己的小胖驴被偷走,但是因为害怕,吓 得没敢出声。那么课文中又发生了什么事情呢?接下来就请同学们认真读一读课文第3~9自然段,想想老婆婆说的“漏”跟老虎、贼听到的有什么不同。 老婆婆说害怕屋子漏雨,老虎和贼都以为“漏”是什么可怕的怪物。 老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东两掉下来，心想:“坏事，‘漏’捉我来了!”撒腿就往外跑。这是老虎和贼在听到“漏”以后的行为表现，从“浑身发抖”和“腿脚发软”可以看出他们很害怕。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来。正巧摔到虎背上拼命抱住虎脖子不敢松手撒腿就往外跑 老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着，雨大了起来。老虎跑了好长时间到了树眼前，老虎把身子一歪， 贼顺势一纵，蹿到树上。 老虎走着走着，走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿，正在下树，抬头看见走来一个黑乎乎的东西，心想:“漏’又来了，这下我可活不成了!”他赶忙往树梢上爬，总嫌离地太近，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。 老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身粘满泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊:“‘漏’哇———然后都吓昏了过去。 快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 吓昏了过去。在驴圈里安安稳稳地吃着干草故事结局形成对比故事最后揭露“漏”是什么？可怕吗？ 天快亮了，小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。 老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答，滴———他们抬头看看屋顶———唉，说怕漏，偏就又漏雨了!只是指漏雨而已，一点也不可怕、看来老虎和贼心里的可怕事物,其实不过就是再平常不过的自然现象,想想也确实怪可笑的。这样看来,老虎 ... ...
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