8.1我们的梦想 学案（含答案）

第八课　中国人　中国梦 　我们的梦想 学习目标 1.理解全面小康包含的内容;全面把握民族复兴梦;知道新时代、新征程的内涵。 2.培养学生的辩证思维能力和全面分析问题的能力;通过对民族复兴梦和新时代、新征程的学习,培养学生全面和发展地看问题的能力。 3.增强全面建成小康社会、实现中华民族复兴的使命感;明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标;为我国进入社会主义新时代感到自豪;树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 学习过程 一、自学导航 (一)民族复兴梦 1.近代以来中华民族最伟大的梦想是实现　　　　　　　　　　　　　　。? 2.中华民族为实现中国梦所做的努力 (1)中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取　　　　　　　　和　　　　　　　　的斗争。? (2)中华人民共和国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由　　　　　　　　　、再由　　　　　　　　　　　　的历史性跨越。(中华人民共和国成立以来实现了怎样的历史跨越?)? 3.党的十三大提出了“三步走”战略目标 (1)第一步:从1981年到1990年,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的　　　　　　　　。? (2)第二步:从1991年到20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到　　　　　　　　。? (3)第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本　　　　　　　　　。? 4.在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标 (1)到建党一百年时,　　　　　　　　　　　　。? (2)到中华人民共和国成立一百年时,　　　　　　　　　　　　　　。? 5.实现中国梦的实质 实现中国梦,就是要实现　　　　　　　　　　　　。? (二)新时代　新征程 1.我国发展新的历史方位 经过长期努力,　　　　　　　　　　　　　　　　,这是我国发展新的历史方位。? 2.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?(中国特色社会主义进入新时代意味着什么?) (1)意味着中华民族迎来了从　　　　　　　　　　　　　　的伟大飞跃,迎来了实现中华民族　　　　　　　　的光明前景。? (2)意味着　　　　　　　　　在21世纪的中国焕发出强大生机活力。在世界上高高举起了　　　　　　　　　　　伟大旗帜。? (3)意味着　　　　　　　　　　　　　　　　　　　不断发展,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。? 3.从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本　　　　　　　　　　　。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成　　　　　　　　　　　　　　　的社会主义现代化强国。? 二、深入探究 1.改革开放四十多年来,我国经济和社会发展取得巨大成就,城乡居民生活发生了巨大变化,历史性地跨越了三个台阶。这“三个台阶”指的是(　　) A.解决贫困———实现温饱———达到总体小康 B.解决温饱———达到总体小康———全面建成小康 C.摆脱贫困———全面建成小康———实现共同富裕 D.发展东部———开发西部———推进城镇化 2.“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”这句话中,“远方”可以指人们心中的梦想。中国梦也可以是我国各族人民的中国梦,这里的中国梦应该是(　　) A.维护人民当家作主的地位 B.实现中华民族的伟大复兴 C.践行社会主义核心价值观 D.实现和平与发展的共同愿望 3.材料分析题。 材料　习近平同志在党的十九大报告中指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。这一重大政治判断赋予新时代党和国家各项事业丰富内涵和重大意义。 请结合所学知识和生活实际,谈谈中国特色社会主义进入了新时代的意义。 三、达标测试 1.实现中华民族伟大复兴,是中 ... ...