课件编号6748048

(人教版部编版)初中历史七年级上册期中测试(含答案)

日期:2024-04-29 科目:历史 类型:初中试卷 查看:63次 大小:77826Byte 来源:二一课件通
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期中测试 一、选择题(40分) 1.在北京人遗址中,我们发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。据此可以判断,北京人( ) A.会使用火 B.过群居生活 C.会种植农作物 D.会直立行走 2.文物与文字一样承载着历史。右图文物反映了当时( ) A.农业初兴 B.聚族而居 C.采集狩猎 D.贫富分化 3.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造……平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是( ) A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战 4.据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得出的准确信息是( ) A.伯益建立夏朝 B.世袭制代替禅让制 C.夏朝的建立标志着我国封建社会开始 D.启是夏朝第二代君主 5.据史料记载,夏朝筑有大型宫殿,并且组建军队、制定刑法、设置监狱。由此能够得出的结论是( )A.夏朝初步建立起国家机构 B.夏朝统治者实行暴政,欺压百姓 C.夏朝的建立标志着我国封建社会开始 D.夏朝政局不稳,短命而亡 6.西周通过分封制确立了严格的等级制度。如右图所示,这种等级制度从高到低依次是( ) ①卿大夫 ②诸侯 ③士 ④周王 A.④②①③ B.④①②③ C.④③②① D.④①③② 7.文物是鲜活的历史。下列古代器物,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是( ) A.人面鱼纹彩陶盆 B.司母戊鼎 C.毛公鼎 D.兵马俑 8.“王(周桓王)夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。”以上材料反映的实质问题是( ) A.周桓王权力强大 B.诸侯争霸厉害 C.周王室衰微 D.郑伯已成为霸主 9.战国时期历史的特点,一是“乱”,二是“变”。以下各项不属于战国历史的是( ) A.商鞅变法 B.长平之战 C.楚庄王称霸中原 D.“合纵”与“连横” 10.孟子之所以说“春秋无义战”,最主要是因为这一时期的战争是( ) A.诸侯国为争夺霸权而进行的 B.给劳动人民带来深重灾难和痛苦的非正义战争 C.不利于国家统一的 D.封建地主阶级之间争夺权力的斗争 11.现在的中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”引自《三字经》,其中的“七雄”是指( ) A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩 C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩 12.有人说:这是中国历史上一个战乱频繁、兵荒马乱的时代,又是一个最为自由、最为开放的时代,它诞生了中国历史上影响最为深远的思想和学术派别。最能反映这一状况的历史事实是( ) A.儒家思想成为正统思想 B.春秋战国时期出现百家争鸣 C.佛教传入中国 D.道教的产生 13.春秋战国时期,铁农具、牛耕的使用和推广产生了深远的社会影响,包括( ) ①促进了土地的私有化和生产力的发展 ②提高了农作物的产量 ③引发了改革变法的时代风潮 ④强化了周王朝的统治 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 14.下列对下图实物表述不正确的是( ) 商朝龟甲卜辞 商朝牛骨刻辞(局部) A.多为占卜记录 B.一种比较成熟的文字 C.反映了夏朝的历史 D.河南安阳大量出土 15.关于商鞅变法发生的根本原因,下列观点正确的是( ) A.商鞅讲求诚信的个人魅力 B.秦孝公的坚定支持 C.地主土地私有制代替奴隶主私有制 D.生产力的发展 16.夏、商、周三个朝代是中华文明的第一个高峰时期,为后代文明的发展奠定了基础。下列文明成就属于这一历史时期的是( ) ①早期国家的产生 ②出现了刻在龟甲、兽骨上的甲骨文 ③出现了专制主义中央集权制度 ④青铜器种类丰富、工艺精巧 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 17.“天下皆知美之为美,斯恶已;皆知善之为善, ... ...

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