1.D 2.C 3.B 4.A 5.（1）便引诗情到碧霄（2）僵卧孤村不自哀 （3）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 （4）示例：不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 （5）非学无以广才 非志无以成学 6.名著阅读（8分）（1）（4分）A.五庄观 B. 人参果 C.镇元大仙 D.观音菩萨 （2）（4分）生性善良、忠厚愚钝、听信他人谗言。 7.七言绝句，ing 8.春雨，空斋，流莺，凄凉孤寂 9.寒食时节，杜陵这一带已是野草青青了。该句运用情景交融的手法，寄思念于故园的寒食期间芳草萋萋的景色，烘托出诗人诸弟和故园的怀念之情，含蓄蕴藉，言有尽而意无穷。 10. C 11.日月星辰也是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会伤害什么。 12.做事不要有不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 13．（1）指牡丹丛 (2)证明 (3)逐渐 14．欧阳修曾经得到一幅古画，画面上是一丛牡丹，牡丹下蹲着一只猫。 15．【示例】从画家的角度看，除了本身必须具备过硬的基本功，还必须善于观察才能逼真地表现生活；从赏画者的角度来看，只有具备了丰富的生活积累，才能拥有一双识别真假的慧眼；从总体上看，无论作什么事，细致的观察，丰富的积累，用心的琢磨，是成为行家里手的必要前提。 16.含苞待放?? 完全展开?17.运用比喻的修辞手法，写出昙花刚刚开放时的可爱、娇嫩，表达了作者对昙花的喜爱之情。 18.示例：生命的价值不是用长短来衡量，只要能显现出自己最精彩的一面，打造属于自己的风景，人生也就因此而熠熠生辉。 今夜昙花开放，这让我寂寞中有了慰藉。它先是含苞待放，然后微启花瓣，接着吐蕊盛放，最后完全展开，从而奏响欣悦的生之乐章。从而让“我“明白了一个道理：生命不在于时间的长度，而在于质量、在于瞬间呈现出的生命本真。 19.①这个周末，母亲跟“我”来到路口，站着看“我”远去。②那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着“我”离开小区。③去年秋天，母亲在医院病房的窗口望着“我”在雨中离开。 20.示例一：运用比喻的修辞手法，把母亲趴在窗口望着我背影的情形比作守巢的老鸟看小鸟的情形，生动形象地写出了母亲对我的痴恋与不舍，表达了我内心的感动和内疚。 示例二：通过“趴”“望”“眼巴巴地看”等动作或细节描写，生动形象地写出了母亲对我的痴恋与不舍，表达了我内心的感动和内疚。 21.示例：这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲，她依恋与儿女在一起的时光，连儿女离去的背影也不想错过，还要多看一眼。这是一位通情达理含蓄深沉的母亲，她虽然因儿女成家立业，缺少陪伴而孤单失落，但并不提出特别要求，只是在儿女离别时默默关注他们的背影，努力延长和孩子在一起的时光。?22.示例：这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情，既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情 ，也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情。 23.①采用设问的方式为题，设置悬念，激发读者阅读的兴趣。②内容上，交代文章的主要 内容，暗示了文章的主旨:写出了一个母亲对儿女的关注，表现了母亲对儿女深沉的爱， 同时也暗示了一个母亲对儿女的依恋，表现了母亲的孤独与失落。③结构上以“爱着 你的肯影”作为线素，贯穿全文 23（1）《团圆的故事》改为“团圆的故事”。 （2）不超过1000字以内改为不超过1000字。 （3）应写明交稿时间。 ?? （4）征稿启事应该居中。 ? ?? （5）时间上方加上落款署名。 （6）将“启示”改为 “启事” 25 （1）①人称：晓华 理由示例：甲组既提示了成语用字，又提示了成语的意思，暗示性比较强．②一支歌，用旋律彰显着青春的喜怒哀乐．（2） ①示例：含英咀华 ② C 2019-2020学年第一学期期末质量检测七年级 语文试题 (试卷满分为150分,考试时间为120分钟) 、积累(28分) 1、下列词语中加点的字音、字 ... ...
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