课件编号6758378

2020届中考复习浙教版科学讲义:八年级下册 1 呼吸作用与光合作用

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中学案 查看:40次 大小:419376Byte 来源:二一课件通
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第1课时 呼吸作用与光合作用 / / / / 一、人体的呼吸(a) 1.人体呼吸系统 由__呼吸道__(鼻、咽、喉、气管、支气管)和__肺__组成的。呼吸道是气体进出肺的通道。肺是__气体交换__的器官。 2.呼吸运动 吸气过程:肋间外肌、膈肌等呼吸肌__收缩__,引起胸廓扩大,胸腔内容积增大,导致肺扩张,于是肺内气压__小于__外界大气压,外界气体进入肺泡。 呼气过程:肋间外肌、膈肌等呼吸肌__舒张__,引起胸廓缩小,胸腔内容积减小,导致肺回缩,于是肺内气压__大于__外界大气压,肺泡内的气体排出体外。 二、呼吸作用(a) 呼吸作用 能量转化 释放能量(化学能→其他形式的能) 反应式 C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量 物质转化 将有机物分解成无机物 新陈代谢 属于异化作用 发生条件 在有光和无光的条件下都能进行 发生场所 在所有活细胞中都能进行 【知识拓展】 1.呼吸作用是生物体生命活动的基本特征,无论有无光照,活着的生物体必定进行着呼吸作用。 2.验证植物呼吸作用的产物时,对植物进行遮光的目的是防止植物进行光合作用干扰实验。 三、光合作用(b) 1.理解光合作用 光合作用 能量转化 储存能量(光能→化学能) 反应式 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 物质转化 将无机物合成为有机物 新陈代谢 属于同化作用 发生条件 在光下才能进行 发生场所 只在含有__叶绿体__的细胞中进行 2.探究绿叶在光下制造淀粉 原理 淀粉遇碘变蓝色 实验过程 ①实验前应对绿叶进行暗处理,目的是__消耗完叶片中原有的淀粉__; ②实验过程中应对同一叶片的不同部位进行对照实验; ③验证时应先将叶片放入盛有酒精的烧杯中水浴加热以溶解叶片中含有的叶绿素;除去叶绿素的叶片呈__黄白色__; ④用清水漂洗后放入培养皿中滴加碘液; ⑤清水冲洗碘液,观察、记录、分析得出结论。 四、光合作用意义与碳-氧平衡(b) 绿色植物进行光合作用制造有机物的作用:满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源。绿色植物在光合作用中制造的氧气,超过了自身呼吸作用对氧气的需要,其余的氧气排放到大气中;绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。 / / 类型一 人体的呼吸 典例1 [2019·杭州校级三模]表中为某人平静呼吸时,吸入气(吸入的气体)、呼出气(呼出的气体)、肺泡气(肺泡内的气体)中O2、CO2、N2三种成分的体积分数。下列说法正确的是( B ) O2 CO2 N2 吸入气 21% 0.04% 78% 呼出气 16% 4.0% 78% 肺泡气 14% 5.6% 78% A.导致肺泡气与吸入气中体积分数差异的原因是肺毛细血管中O2通过扩散作用进入肺泡内 B.该人平静呼吸时,一次吸入的气体不会全部进入肺泡,其中有部分留在了气管和支气管中 C.若该人深呼吸一次,则吸入气中CO2体积分数将低于0.04% D.肺泡气是吸入气与呼出气的混合气体,因此其CO2体积分数最高 跟踪训练1 [2019·宁波江北区一模]呼吸是人体重要的生理活动,下列说法正确的是( B ) A.呼出的气体中含量最多的是二氧化碳 B.肺适于进行气体交换的结构特点是肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成 C.血液经过肺部气体交换后,氧气和血红蛋白结合,血液变成了静脉血 D.呼吸作用是指外界与肺泡之间的气体交换 【解析】 呼出的气体中含量最多的是氮气。血液经过肺部气体交换后,氧气和血红蛋白结合,血液变成了动脉血。呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳和水或其他产物,并且释放出能量的总过程。 类型二 呼吸作用 典例2 [2019·衢州]为研究植物呼吸作用,小科进行了以下实验: Ⅰ.选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜,编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫2~3min,乙组不作处理。然后 ... ...

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