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三年级下册信息技术课件-3.8 古诗欣赏—插入文本框 清华版 (共20张PPT)

日期:2026-02-16 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:14次 大小:7456831B 来源:二一课件通
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(课件网) 找不同 第八课 古诗欣赏 ———插入文本框 学习目标 自主探究 合作探究 梳理总结 目录 学习目标 学习目标 我学会插入横排文本框并在文本框内插入图片 我学会设置形状格式美化古诗,欣赏作品 01 02 03 我学会插入竖排文本框并输入文字 学习目标 自主探究 合作探究 梳理总结 目录 自主探究 自主探究 阅读课本P43-P44任务一“制作古诗背景”四个步骤,学习如何制作古诗背景 01.制作古诗背景 阅读课本P45任务二“插入竖排文本框”学习完成插入竖排文字 02.插入竖排文本框 01.制作古诗背景(3分钟) 自主探究 阅读课本P43-P44任务一“制作古诗背景”四个步骤,学习如何制作古诗背景 01.制作古诗背景 阅读课本P45任务二“插入竖排文本框”学习完成插入竖排文字 02.插入竖排文本框 完成 02.插入竖排文本框(5分钟) 做一做,看一看(3分钟) 在横排文本框中输入“第八课”三个字,观察文字输入方向。 在竖排文本框中输入“第八课”三个字,观察文字输入的方向。 在横排文本框中输入文字,文字的方向是从左到右,从上到下 在竖排文本框中输入文字,文字方向是从上到下,从右到左 自学指导 阅读课本P43-P44任务一“制作古诗背景”四个步骤,学习如何制作古诗背景 01.制作古诗背景 阅读课本P45任务二“插入竖排文本框”学习完成插入竖排文字 02.插入竖排文本框 完成 完成 学习目标 自主探究 合作探究 梳理总结 目录 合作探究 小组合作完成课本P46任务三“美化古诗欣赏”。在此任务中,小组成员需要采取先完成的帮助未完成的组员,通过互帮互助的形式,共同完成任务。 合作探究 美化古诗欣赏(5分钟) 学习目标 自主探究 合作探究 梳理总结 目录 梳理总结 1.本节课学习了如何在横排文本框中插入图片。 2.在“设置形状格式对话框”中,可以设置文本框的线条颜色、填充效果、大小和版式等。 3.使用横排文本框和竖排文本框,文字输入方向的区别 温馨提示 温馨提示一 下课后请关闭计算机,请将鼠标键盘按照相应规定摆放 温馨提示二 离开时请将凳子放入电脑桌下 温馨提示三 离开时请将书本放置于显示器上 下课啦

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