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课件网) 数据的整理与表示 在日常生活中，我们可能遇到下面一些问题： ◆全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲等五类节目最喜欢哪类节目？ ◆东方卫视《欢乐喜剧人》的收视情况？ ◆2015年，重庆空气质量情况怎么样？ ◆近五年全国粮食产量情况如何？ 生活中的统计图 你知道全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲等五类节目的喜欢情况吗？ ◆调查的对象：全班每位同学 ◆调查的目的：了解全班对五类节目的喜欢情况 ◆调查的方法： 举手的方式 问卷的方式 得到全班学生对这五类节目喜爱人数的百分比 活动一：收集数据 设计调查问卷 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（ ）（单选） A、新闻 B、体育 C 、动画 D、娱乐 E、戏曲 填完后，请将问卷交给数学课代表． 如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？ 男生□女生□（请打勾） 收集数据 某位同学经过调查，得到以下50个数据： CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？怎样才能一目了然地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 节目类型 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 合计 全班同学最喜爱节目的人数统计表 划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。 活动二：整理数据 绘制表格 划记 人数 百分比 4 节目类型 划记 人数 百分比 A新闻 4 B体育 正正 10 C动画 正正正 15 D娱乐 正正正 18 E戏曲 3 合计 50 50 全班同学最喜爱节目的人数统计表 注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。 整理数据 8% 20% 30% 36% 6% 100% 新闻 体育 5 人数 15 18 10 ０ 2 5 1０ 1 5 2０ 2 5 活动三：描述数据 绘统计图: 条形图 动画 娱乐 戏曲 节目类别 4 3 节目类型 划记 人数 百分比 A新闻 4 8% B体育 正正 10 20% C动画 正正正 15 30% D娱乐 正正正 18 36% E戏曲 3 6% 合计 50 50 100% 圆心角 如体育对应的扇形的圆心角=3600×20％＝720 扇形图 人数 节目 类别 新 体 动 娱 戏 闻 育 画 乐 曲 4 10 15 18 3 条形图 动画 30﹪ 娱乐 36﹪ 戏曲 6﹪ 新闻8﹪ 体育 20﹪ 扇形图 讨论1：根据条形图与扇形图直接说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？ 0 5 10 15 20 讨论2：条形图与扇形图在反映统计信息的各有什么不同？ 收集数据 整理数据 描述数据 得出结论 分析数据 制表 绘图 条形图 扇形图 统计调查 你能总结一下活动中进行调查的步骤吗？ 问卷调查 1.下列调查中，适宜采用全面调查方式的是( ) A．调查东方卫视《欢乐喜剧人》的收视情况 B．了解全国九年级学生身高的状况 C．检查力帆集团最新下线的一批汽车的抗撞击能力 D．检查一枚运载火箭的各零部件的状况 课内检测 2.小明为了解同学们的课余活动，设计了调查问题：你平时最喜欢的一项课余活动的是（ ） A．看课外书；B．体育活动；C．看电视；D．踢足球 你认为此问题是答案选项设计合理吗？为什么？如不合理，请修改？ 课内检测 3.经调查，某班学生上学所用的交通工具中， 自行车占60%，公交车占30%，其他占10%， 请画出扇形图描述以上统计数据. 自行车：360 °×60％=216 ° 公交车：360 °× 30％=108 其他：360 °×10％=36 ° ° 自行车 60％ 公交车30％ 其 他 10％ 某校对七年级800名学生的上学方式 进行调查如图所示： 骑自行车60% 公共汽车 步行28% 则乘公共汽车的人数占总人数的 ，有 人. 96 12% 学完这堂课，有怎样的收获？ ※知道了… … ※学会了… … ※体验到了… … 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴.临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴.儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家. “火柴能划燃吗 ... ...
