牛津译林版七年级英语上册寒假每日一练（9-12天）（含答案和详细分析）

每日一练 第9天 一、 根据句意，写出括号内所给单词的适当形式。 1. Our _____ (three) lesson begins at 9:55 a.m. 2. I usually go to school on _____ (feet) because my home is close to the school. 3. — Do you like any special holidays? — Yes. We have lots of fun on _____ (child) Day. 4. You should try your _____ (good) to learn English well, for it is very useful. 5.He likes playing basketball and he is one of the greatest _____ (play) in his school. 二、单项选择 ( ) 6. _____ girl in a red skirt is my friend. She has _____ iphone 6s in her hand. A. A; an B. A; the C. The; an D. The; a ( ) 7. — Can I borrow _____books about biology from you? — Sorry, I don’t have _____. A. any; any B. any; some C. some; some D. some; any ( ) 8. There are nine _____ students in our school. A. hundred B. hundreds C. hundreds of D. hundred of ( ) 9. — Millie, _____ late for school again. — Sorry, I won’t. A. isn’t B. doesn’t be C. don’t be D. won’t be ( ) 10. Mr. Wang is _____ Maths teacher. He teaches _____ Maths. A. our; us B. our; our C. we; us D. we; our 配套讲义 D-9 1.【解析】答案：third 句意：我们的第三节课在上午9点55分开始。 lesson为单数，表示只有一节课，则不可用基数词three，而用序数词形式，故填third “第三”。 2.【解析】答案：foot 句意：我通常步行去上学，因为我家离学校很近。 feet“脚”，是foot 的复数形式。 on foot = walk 步行，走路 3.【解析】答案：Children’s 句意：-- 你喜欢特殊的节日吗？ -- 是的，在儿童节的时候我们玩得非常开心。 child [n.] 孩子，儿童 -- [复] children 考察名词所有格。*不以s结尾的名词后加“‘s ”构成其所有格。 4. 【解析】答案：best 句意：你应该尽你的最大努力把英语学好，因为它很有用。 good [adj.] 好的 try one’s best to do sth. 尽某人最大努力去做某事 5. 【解析】答案：players 句意：他喜欢打篮球，他是他们学校里最棒的篮球运动员之一。 play [v.] 打球;玩 ; *one of（……之一） 修饰复数名词，故填players。 6.【解析】答案: C 句意：这个穿红色裙子的女孩是我的朋友，她手里有一个苹果6手机。 a/an一个，是不定冠词，表示泛指，修饰可数名词单数； the是定冠词，表示特指“这个/那个……”，通常后面会有对此特指对象的说明 或描述； an用于元音开头的单词前；根据句意可知，第一个空是特指用the；第二个空是一个苹果手机，并且iphone是元音开头的，应用an，故选C。 7.【解析】答案：D 句意：-- 我可以从你那里借一些关于生物的书吗？ -- 对不起，我没有。 本题中第一个空, 表建议，请求时，用some表示语气比较委婉。 第二个空是否定回答，应用any。故选D。 8. 【解析】答案：A 句意：在我们学校里有900名学生。 hundred百，是一个数词，前面有具体的数字的时候，用单数形式， 【例】two hundred people； 两百人 表达不明确数字时构成短语hundreds of，成百的。 【例】hundreds of people 成千上百人 9.【解析】答案：C 句意：-- Millie，上学不要再迟到了。 -- 对不起，我不会了。 isn’t不是 ； doesn’t be不是 ； don’t be不要 ； won’t be将不会是。 根据句意可知，这里是一个祈使句，而且表达否定的意思，应在句首加don’t。*be late for…是固定短语，迟到。 10.【解析】答案：A 句意：王老师是我们的数学老师，他教我们数学。 our我们的，形容词性物主代词；we我们，主格；us我们，宾格形式。 第一个空后有名词Maths teacher，应用形容词性物主 ... ...