课件24张PPT。想一想 （1）、同学们你们知道我们国家共有几个民族吗？ （2）、你知道你是什么族吗？ 看一看丰富多彩的民族文化资源 怒族歌舞白族族普米独龙族的纹面彝族小学湘教版五年级下册 《吹起羌笛跳锅庄》 羌族：主要聚居在四川省阿坝藏族、羌族自治州，这是一个多民族聚居区，因此各个民族的文化也就相互影响，相互渗透。歌曲中的“羌笛”是羌族的民间乐器，但跳的“锅庄舞”却是藏族的民间歌舞，从中可以看出各民族文化的融合。羌族也用汉文，没有本民族的文字，但有自己的语言，他们世世代代以农耕为生。 羌笛: 羌笛历史悠久，早在汉代就有了。现在的羌笛都是双管，可以吹出七个不同的音，羌笛在羌族人民的生活中是不可缺少的，每逢过节、喜庆丰收，羌寨里就处处响起羌笛的声音。 欣赏羌笛演奏请同学说说听后的感受？（体会歌曲的情绪、速度）请同学们说说你认识的乐理知识和想知道的乐理知识？羌族的锅庄舞： 锅庄是一种藏族民间歌舞，羌族人民也经常跳锅庄，在羌寨只要听到哪里在跳锅庄，不论男女老少都会高兴的去参加，可见羌族人民对锅庄舞的热爱。锅庄舞的动作主要有甩袖、弓腰、边唱边跳等形式。 欣赏锅庄舞 学跳锅庄舞律动和舞蹈（集体跳锅庄舞）说一说你们有什么收获？今天我们共同合作完成了歌曲《吹起羌笛跳锅庄》，还学会跳锅庄舞，并用轻快地歌声，优美的舞姿表达出民族自豪感和热爱民族音乐的思想感情。同学们，民族音乐是我们中华文化的精髓，让我们做一个有心人，去了解和学习更多优秀的民族音乐与文化吧！小结
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