四年级上册数学单元测试-3.统计 浙教版（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 四年级上册数学单元测试-3.统计 一、单选题 1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（?? ）厘米长的直条表示400人． A.?10????????????????????????????????????????????B.?15????????????????????????????????????????????C.?20 2.某地去年最后四个月的降水量如图，这个地方在这四个月里每月平均降水量（　　）毫米． A.?147????????????????????????????????????????B.?98????????????????????????????????????????C.?96????????????????????????????????????????D.?86 3.要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用（　　）。 A.?条形统计图??????????????????????????B.?复式折线统计图??????????????????????????C.?复式条形统计图 二、判断题 4.为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。 5.从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。(??? ) 6.条形统计图比统计表更能直观的表示数量的多少.（判断对错） 三、填空题 7.统计图每一格的长度表示的数量一定是_____的。 8.常用的复式条形统计图有_____和_____两种． 9.掷一掷，再记录． 掷个1元硬币，记录它的哪面朝上，再放回去，重复10次． 记录 次数 正面 _____ _____ 反面 _____ _____ 四、解答题 10.孟子故里近几年游客人数情况统计表。 年份 2009 2010 2011 2012 2013 2014 人数（万人） 5 8 12 7.5 15 18 请你把表中数据绘制成统计图。 孟子故里近几年游客人数情况统计图 11.下面是某校五年级学生最喜欢吃的水果情况的统计图．请仔细观察，然后回答下列两个问题： ①该校五年级共有男生多少人？ ②喜欢吃水果的男生比女生多百分之几？ 五、综合题 12.电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。下表是奇思对200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。 （1）?????? 根据上表涂一涂，1个方格代表多少人？ 科普? 儿童剧 动画片 体育? （2）从上图中，你能发现什么信息？ 六、应用题 13.小小记录员 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。 故答案为：C 【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。 2.【答案】 C 【解析】?【解答】（147+98+65+74）÷4， =384÷4， =96（毫米）； 【分析】根据统计图找出这分别找出这四个月的降水量，然后根据求平均数的方法，用总量除以总份数，求出这四个月的平均降水量。 故选：C． 3.【答案】 C 【解析】【解答】由统计图的特点可知：要表示六年一班男女同学的身高情况，需要选用复式条形统计图。 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少，此题应根据条形统计图的特点进行解答。 二、判断题 4.【答案】正确 【解析】【解答】解：为了清楚地表示每个班做好事的件数，制成条形统计图比较合适。原题说法正确。 故答案为：正确【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少，所以选择条形统计图就比较合适。 5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据统计图的特征可知，从条形统计图中很容易看出各种数量的多少，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系. 6.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据统计图的特点可知：条形统计图比统计表更能直观的表示数量 ... ...