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课件网) * * 导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。 高山族、满族 布依族、朝鲜族 苗族、壮族 侗族、瑶族 维吾尔族、彝族 藏族、回族 汉族、蒙古族 讨论并交流：你认识这些少数民族吗？ 人民币图案设计说明了什么？ 说明我国是一个统一的多民族国家；体现了各民族平等团结互助和谐的关系； 选一个你熟悉的少数民族，介绍他们的风俗习惯，文化瑰宝或者代表人物 藏族普遍信仰藏传佛教。在文学、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、建筑艺术等方面，留下了极为丰富的文化遗产。藏族雕刻技艺高超。在食肉方面，藏族禁忌较多。一般只吃牛羊肉，不吃马、驴、骡，尤忌吃狗肉。 rd 根据伊斯兰教的规定，回族禁食猪、马、驴、骡、狗和一切自死的动物、动物血，禁食一切形象丑恶的飞禽走兽，无论牛、羊、骆驼及鸡禽，均需经阿訇或做礼拜的人念安拉之名然后屠宰，否则不能食用。 日常生活中，回族不抽烟、不饮酒，但特别喜欢饮茶和用茶待客。 苗族有自己的语言，苗语属汉藏语系苗瑶语族苗语支，分湘西、黔东和川黔滇三大方言。由于苗族与汉族长期交往，有一部分苗族兼通汉语并用汉文。 苗族的宗教信仰主要是自然崇拜和祖先崇拜。 内容阐述发生于1930年台湾南投的“雾社事件”，当信仰彩虹的赛德克族，遇上信仰太阳的日本大和民族，两个族群在台湾山区爆发冲突，两军交战，赛德克族头目莫那鲁道率领族人三百多名勇士对抗日本三千大军。 (一)我国是统一的多民族国家 傣族泼水节 （多在公历4月中旬左右举行） 傣族 孔雀舞 朝鲜族 白族 傣族 藏族 俄罗斯族 侗族 回族 满族 维吾尔族 苗族 哈萨克族 比一比 我国是统一的多民族国家。 我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、相互交错的民族分布特点； 民族概况 分布特点 国情篇 目标导学一：民族大家庭 1、我国民族分布的特点 大杂居、小聚居、相互交错 经过了长期的经济文化等方面的交往，我国逐渐形成以汉族为主体，你中有我、我中有你的亲缘关系，即大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。 1.我国的民族分布特点 我国怎样来管理少数民族地区呢？ 想一想： 我国在少数民族聚居的地方，建立了相应的自治区域，设立自治机关，在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，少数民族自己管理自己的内部事务，即民族区域自治。(我国的基本民族政策) 我国怎样来管理少数民族地区呢？ 想一想： 坚持民族平等、民族团结 和各民族共同繁荣 基本政治制度 平等团结互助和谐 处理民族关系的基本原则 民族区域自治制度 社会主义新型民族关系 新中国成立以后，党和国家认真处理民族问题，经过努力建立起平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 3.我国处理民族关系的基本原则、民族政治制度和新型民族关系 处理民族关系的基本原则 ①各民族都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务 民族平等 我国宪法规定中华人民共和国各民族一律平等 两会中的少数民族代表 中央民族大学各族学生 (二)处理民族关系的基本原则 1：民族平等 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位 人口多少 经济社会发展程度高低 风俗习惯差异 宗教信仰差异 不论 阐述处理民族关系的基本原则： (1)民族平等：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。 ? “少数民族的人权保护”：第十八届全国人大代表2980名，其中少数 ... ...
