课件编号6815254

2020版高考政治二轮复习第一部分题型突破选择题四漫画类选择题课件·学案

日期:2024-05-04 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:86次 大小:8689152Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 四、漫画类选择题 答案 解析 四、漫画类选择题 题型特点 漫画类选择题一般由漫画和文字两部分组成,而漫画部分往往又由标题、主体、画注组成。它有鲜明的主题,集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际性于一体,既考查形象思维能力,又考查逻辑思维能力,特别需要具有透过现象看本质的能力。 解答漫画题需要从正反两个方面进行解读,然后调取教材有效知识。巧解漫画类选择题,除了采用解答选择题的常用方法外,还可采用“口诀”法解答。应牢记下列口诀:图画要看全,褒讽弄明显,题旨是什么,联系课本选。 “图画要看全”是指要看漫画中的人和物,把握人、物的特征及其相互联系,注意漫画中的文字,注意漫画中的人、物与文字的关系,从整体上把握漫画的寓意。“褒讽弄明显”,是指先弄清是褒还是贬,这对于选择正确选项有导向作用。“题旨是什么”,是指要在分析漫画的基础上,真正弄清漫画的寓意和主旨。弄清“题旨”要通过分析与综合,实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。“联系课本选”,是指在具体做题时,应将题干、题支和书本主干知识相联系,不能脱离课本知识。 1. (2019·河南濮阳二模)阅读如图漫画,从文化创新的角度看,下列认识正确的是(  ) ①社会实践是文化创新的动力 ②文化创新要取其精华,去其糟粕 ③实现文化创新需要博采众长 ④文化创新要推陈出新,革故鼎新 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 C 解析 ①④符合题意,漫画中,乌鸦用吸管喝水,没有使用传统填石子的方法,被指责破坏了祖上的规矩,说明文化创新要推陈出新,革故鼎新,社会实践是文化创新的动力。②③不符合题意,漫画未涉及文化创新要取其精华,去其糟粕,也未涉及实现文化创新需要博采众长。 2.(2019·福建泉州一模)右图漫画《某公下蛋》中的主人翁(  ) ①坚持了形而上学唯物主义的观点 ②认为思维决定存在,属于唯心主义 ③认为客观世界随着主观意图而改变 ④认为物质世界是客观精神的外化和表现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 C 解析 漫画《某公下蛋》中的主人翁不以事实为依据,任意夸大成绩,认为客观世界随着主观意图而改变,属于思维决定存在的主观唯心主义,②③符合题意;漫画反映了唯心主义观点,①与题意不符;漫画体现出主观意识决定客观存在,是主观唯心主义的表现,不属于客观唯心主义,④与题意不符。 3.(2019·广东佛山二模)从哲学角度看,右边漫画寓意与下列选项吻合的是(  ) A.明知山有虎,偏向虎山行 B.问君何能尔,心远地自偏 C.江流石不转,遗恨失吞吴 D.世异则事异,事异则备变 答案 D 解析 漫画中的人没有看到事物的运动和变化,启示我们要用发展的观点看问题。A不符合题意,“明知山有虎,偏向虎山行”强调顽强拼搏的精神,与漫画寓意不吻合。B不符合题意,“问君何能尔,心远地自偏”属于主观唯心主义观点,与漫画寓意不吻合。C不符合题意,“江流石不转,遗恨失吞吴”强调的是规律的客观性,与漫画寓意不吻合。D符合题意,“世异则事异,事异则备变”体现了用发展的观点看问题,与漫画寓意吻合。 4. (2019·广东深圳二模)漫画《如此“满腹经纶”》(作者:张砚钧)(如图)告诫我们应该(  ) ①学以致用,防止教条僵化 ②尊重规律,切忌主观随意 ③掌握知识,重视理论指导 ④敢于创新,突破成规陈说 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 B 解析 漫画中的人用写着文字的竹片做成衣服穿在身上,认为自己这样就是满腹经纶了,漫画讽刺了一些人不学无术,墨守成规,思想僵化,这告诫我们应该认真学习,学以致用,防止教条僵化,要敢于突破成规陈说,树立创新意识,①④符合题意;漫画主旨没 ... ...

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