8 匆匆 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 1.这次拔河比赛尽（jǐn jìn）管我们班失败了，但大家都已经尽（jǐn jìn）力。 2.明明每天都在寻找隐藏（cáng zàng）在书中的知识的宝藏（cáng zàng）。 二、读拼音，写词语。 kōng xū cōng cōng xuán zhuǎn tàn xī （ ） （ ） （ ） （ ） nuó yí níng rán jué chá pái huái （ ） （ ） （ ） （ ） 三、给加点的词语选择正确的答案。 日子：A.日期；B.时间（指天数）；C.指生活或生计。 1.过去的日子如轻烟。（ ） 2.昨天是我参军的日子。（ ） 3.日子越过越美。（ ） 四、写出下列词语的近义词或反义词。 1.写出下面词语的近义词。 匆匆———（ ） 痕迹———（ ） 遮挽———（ ） 2.写出下面词语的反义词。 空虚———（ ） 觉察———（ ） 伶俐———（ ） 五、分别判断下面句子采用的修辞手法。 1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（ ） 2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（ ） 3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（ ） 六、对本文内容理解有误的一句是（ ）。 A.文章无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体。 B.文章大量运用夸张的修辞手法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。 七、课内阅读。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 1.文中划线的句子中，“痕迹”是指 ，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 的痕迹也没留下，因而深深自责。 2.“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”“赤裸裸来到这世界”指 ；“赤裸裸地回去”指 。 3.最后一句表达作者 的精神。 八、课外阅读。 一只鸟又飞走了 儿子小时候，每次吵闹，我就拿起电话筒拨117给他听。117是报时台，会不断播报时间，每十秒一次。儿子一听报时台就停止哭闹了。 很久以后，有一次他听报时台，满脸疑惑地问我：“为什么电话里的鸟都飞来飞去，有时候多一只鸟，有时候少一只鸟？” 我把电话拿来听，话筒里播着：“下面音响十一点五分五十秒……下面音响十一点六分零秒……” 原来，儿子把“秒”听成“鸟”，“十一点五分五只鸟，十一点六分零鸟”，这不是非常奇怪吗？我正思索的时候，儿子把话筒抢走，说：“爸，你听那么久，一只鸟又飞走了！” 我每次想到时间宝贵，就会想起这件往事，生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，它不断地张开翅膀飞去，仿佛天上的鹭鸶成行。 最悲哀的是，每一只鸟都不属于我，每一只鸟都留不下来。 1.儿子把“秒”听成“鸟”是因为 。父亲说“生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟” 是因为 。 2.你对选文的最后一句话的理解是 。 3.读了这篇文章，写写你从中得到的启示。 参考答案 一、1.jǐn jìn 2.cáng zàng 二、空虚 匆匆 旋转 叹息 挪移 凝然 觉察 徘徊 三、1.B 2.A 3.C 四、1.匆忙 印象 挽留 2.充实 忽视 愚笨 五、1.比喻 2.拟人 3.反问 六、B 七、1.生命的痕迹 连蛛网蛛丝样 2.婴儿光着身子降临到这世界 没有给这个世界留下痕迹就走了 3.不甘虚掷光阴，力求上进 八、1.“秒”和“鸟”读音相似 时间和小鸟一样，离去了就不再回来 2.时间是公平而无私的，它不会为任何人多做停留 3.示例：我们要珍惜时间，抓住生命中的每一个瞬间，不要等到珍贵的鸟儿飞走了才来叹息生命的逝去。 / ... ...
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