8安全记心上第一课时 教案

《安全记心上》教学设计 第一课时? 教学内容：? 三年级《道德与法治》上册第三单元《安全护我成长》第8课《安全记心上》平安出行、不让溺水悲剧发生。? 教学目标：? 情感态度与价值观目标：提高安全意识，珍惜生命。 能力目标：自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识。? 知识目标：认识交通事故、溺水带来的危害，能够自觉遵守交通规则，掌握溺水自救常识，提高安全意识。? 教学重点： 遵守交通规则，掌握溺水自救常识。? 教学难点： 提高安全意识，珍惜生命。? 教学过程：? 一、导入新课? 1.师：同学们，今天我们学习《安全记心上》（板题），在上课前，我们先看一段视频。? 播放视频《浙江杭州闹市区发生重大交通事故，已致4死13伤》? 师：刚才播放的是一个什么事故？? （交通事故???发生在道路上???4死13伤）? 2、活动：《小小讨论会》? （1）请你评价一下视频当中的肇事司机的行为有什么危害？（他人、自己、亲人）? （2）你在日常生活当中，你见到过哪些交通事故？? （3）这些交通事故，让你想到什么？你有什么启示？?（板书：平安出行 二、讲授新课? （1）平安出行? 1.师：是啊！每年道路交通事故造成了极大的危害。?出示“知识窗”（师生齐读）? 2.师：我们不但要学习道路交通规则，更要有交通安全意识。?播放视频《行人闯红灯》? 讨论：视频中的行人遭遇交通事故的主要原因是什么？? 师：造成人员伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。? 3.活动：“交通分析员”?出示图片课件：? ①他们在干什么？这些行为可能会产生什么后果？?（在马路上嬉闹???奔跑???翻越围栏......）? ②你在生活中，遇到过哪些危险的交通行为？我们如何避免交通意外的发生？? （并排骑车???在马路上追逐???走斑马线时低头看书......）? 4.巩固：试一试? 现在我们利用刚才学到的知识来判断下面几幅图，那个做得对？那个做错了？为什么？? 出示“安全小大人”? 5.小拓展：对酒驾说“不”? 思考：你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？? 出示“知识窗”? 小结：儿歌《平安出行小警示》? （2）不让溺水悲剧发生? 师：现在天气渐渐热了，我们小学生也特别喜欢亲近水，这其中也存在巨大的安全隐患。? 1.看新闻播报? 讨论：①这样的意外发生，会给家人带来怎样的伤害？ ?②这样的事对你有什么警示？?（板书：不让溺水悲剧发生）?链接：《一天内16名学生溺亡》 ?2.社会观察：溺水的原因? 师：游泳是我们喜欢的一项运动，然而，溺水的悲剧常常在我们身边发生，你知道其中的原因吗？? （出示图片）? 小结：私自游泳，无家长或老师带领????到陌生的水域游泳????擅自下水营救他人......? 3.小小智囊团：请你结合自己的经验，谈谈如何才能避免溺水事故的发生？? 4.小结：溺水自救小贴士。? 三、课堂总结? 人生不能重来，我们要珍惜生命，遵守交通规则，在父母的陪同下，到正规场所游泳。? 板书：? 安?全?记?心?上? 第一课时? 平安出行? 2.不让溺水悲剧发生 ... ...