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课件网) 北京的春节 统编版?六年级下册 中华民族是一个历史悠久的民族，在这漫长的历史长河中，这块土地孕育出了各具特色的民风民俗，在本文中，老舍先生将带领我们去领略老北京春节时的热闹景象，让我们跟上他的步伐，一起去一探究竟吧。 学习目标 1. 会写“醋、饺”等字，会写“腊月、展览”等词语。 2. 默读课文，梳理课文的写作顺序，了解内容的详略安排及这样安排的好处。 3. 体会老舍“京味儿”语言的特点，感受老北京春节的民风民俗。 作者简介 老舍（1899—1966）中国著名作家。原名舒庆春，字舍予。1950年创作话剧《龙须沟》，后凭借这部作品获北京市人民政府授予的“人民艺术家”称号。著述丰富，主要作品有《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》等。 整体感知 自由阅读课文，圈出本课生字、生词。 说说你的家乡有哪些春节习俗？ 醋 饺 旦 拌 宵 擦 眨 轿 摊 骆 戚 驼 浒 燃 贩 音序 部首 笔画 结构 T 扌 13 左右 tān 水果摊 音序 部首 笔画 结构 H 氵 9 左右 hǔ 《水浒传》 拌 摊 轿 骆 浒 醋 饺 贩 擦 宵 燃 戚 眨 旦 驼 腊月 展览 风筝 空竹 口琴 更新 鞭炮 除夕 春联 扫除 年糕 充足 店铺 开张 对联 年画 通宵 间断 除非 必定 光景 燃放 亲戚 拜年 寺院 轿车 骆驼 元宵 一律 彩绘 广告 分外 万不得已 截然不同 张灯结彩 铺 _____店铺 _____铺张 pū pù 看 _____看见 _____看守 kān kàn 虽然店铺（pù）的收入可观，但我们也不能铺（pū）张浪费。 这个看（kān）守山林的老人看（kàn）见山上着火了。 摊（摆摊） 滩（沙滩） 轿（轿车） 桥（大桥） 驼（骆驼） 鸵（鸵鸟） 眨（眨眼） 泛（泛舟） 宵（元宵） 霄（云霄） 贩（贩卖） 贬（贬低） 醋（陈醋） 酸（酸味） 饺（饺子） 校（学校） 拌（搅拌） 伴（陪伴） 【万象更新】一切事物或景象都变得面貌一新。万象，宇宙间的一切事物或景象。 【间断】（连续的事情）中间隔断，不连接。 【万不得已】 实在没有办法；不得不这样。 【娴熟】熟练。 【光景】境况；状况；情景。 【残灯末庙】 指春节快要结束了。残灯，快要熄灭的灯。末庙，庙会的最后一天。 【分外】超过平常；特别。 词语解释 造句：不到万不得已，他是不会开口向别人 求助的。 造句：我们俩初次见面的光景，我还记得很清楚。 充足——— 热闹——— 间断——— 娴熟——— 高潮——— 淘——— 短缺 冷清 生疏 低谷 连绵的小雨连续下了一个星期，一天也没间断过。 连续 乖巧 规矩——— 预备——— 充足——— 热闹——— 娴熟——— 照常——— 各形各色——— 截然不同——— 规则 准备 喧闹 充裕 听说地坛公园的庙会很（热闹 喧闹），明天我也要去看看。 熟练 照旧 各式各样 迥然不同 √ “各～各～”式：各形各色 各种各样 各式各样 各色各样 各行各业 各家各户 “有～有～”式：有声有光 有声有色 有模有样 有胆有识 有勇有谋 有说有笑 有钱有势 有棱有角 有理有据 有条有理 有血有肉 有情有义 有头有脑 有始有终 1. 默读课文，想想课文是按照什么样的顺序写老北京人过春节的。 课文解读 这篇课文是按照时间顺序写的。 作者先介绍了北京的春节从腊月初旬就开始了，接着写了在腊八这天人们要熬腊八粥，泡腊八蒜，孩子们和大人们准备过年的用品。然后描写腊月二十三过小年的情景，接着写除夕的热闹场景，再写正月初一和正月初六的情况，又详细介绍了元宵节的情景，最后写正月十九春节结束。 2.课文可以分为几部分？每一部分主要讲了什么？ 第一部分（1-6） 写过年前的准备。介绍了从腊八到除夕之前人们的活动和习俗。 详细描写人们在元宵节观花灯、放鞭炮、吃元宵的美好、欢乐的情景。 第二部分（7-12） 写热闹欢乐的新年眨眼之间 ... ...
