
《单音与和声》学案 1、 知识盘点 (一)个人意愿与集体规则 1.在集体中,每个人都有 ,集体又必须有一些 。 当集体规则与我们的个人意愿 ,并且能够保障个人利益时,我们更乐于 。 2.我们有时会感受到集体规则与我们某些个性化需要之间存在 。这可能基于一方有 ,也可能是基于个人和集体的 。 3. 面对冲突,通常会让个人意愿服从 。理解集体要求的 ,反思个人意愿的 和实现的 ,就可能找到解决冲突的平衡点。 (2) 让和声更美 1、每个人保持单音准确,尽力做好自己, ,以保持和声的和谐之美。 2、随着集体的发展和进步,对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达 ,提出积极的 。 3、在集体中,个人利益与集体利益本质上是 。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把 放在 之上,坚持 。 4、坚持 ,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的 、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的 。 5、在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要 ,慎重选择 。 6、我们都应心中有集体, 、 ,不得因个人之间的矛盾做有损 。 二、巩固练习 1.婷婷是独生女,自立能力较差,在一所全寄宿中学读书,她很想带手机来学校,以便经常和家里联系,但学校规定,禁止学生带手机来学校。这表明( ) A. 个人意愿和集体规则之间存在矛盾冲突 B. 个人意愿和所有集体规则都是对立的 C. 和声由单音组成 D. 个人意愿和集体规则的矛盾都是由个人意愿不合理造成的 2.面对学校这一集体的规定,作为学生的我们,正确的态度是( ) ①理解学校规定的合理性 ②反思个人意愿的合理性 ③极力反对 ④服从、配合学校的这一要求 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3、晓红面临着钢琴晋级考试,每天都在紧张的练习。这时老师找到她说,学校合唱团有一场重要的演出活动,希望她能领唱并按时参加排练。晓红接过排练时间表一看,大部分和自己练琴的时间冲突,但晓红还是爽快地接受了学校的任务。这启示我们( )? ①个人意愿与集体要求完全对立? ②坚持集体主义就不能关注个人利益? ③遇到冲突要学会综合平衡? ④要心中有集体,识大体、顾大局 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 4.观察下面漫画,结合所学知识,回答下列问题。 为了让集体的和声更美,我们应该怎么做? 三、课后拓展延伸 全民战“疫”,正是共担风雨时。我们青少年也要履行自己的义务和职责,每个人要遵守规则,呆在家里不出门,助力团结一致、齐心协力抗“疫”的和声。保护自己,就是保护他人!就是保卫家园!请你和家人制定抗“疫”家规,传递正能量! 答案: 一、知识盘点: (一)1.自己的意愿 ,共同的规则,一致,积极遵守和维护;2.矛盾甚至冲突,不正当或不合理的要求,需求不同;3.共同要求,合理性,合理性,可能 (二)1.遵守规则;2、自己的意见,改进建议;3、一致的,集体利益,个人利益,集体主义4.集体主义,合理性,极端个人主义;5、冷静考虑,适当的处理方式;6、识大体,顾大局,集体利益的事情 二、巩固练习 1. A 2.C 3.B 4. (1)每个人保持单音准确,尽力做好自己,遵守规则,保持和声的和谐之美。 (2)随着集体的发展和进步,对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进的意见。 (3)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (4)坚持集体主义,在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对极端个人主义。 (5)在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。 (6)我们都应心中有集体,识 ... ...
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