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课件网) 小乐和小娱是一对要好的朋友，她俩的个性迥然不同。小乐是急性子，小娱是慢性子；小乐性格外向，小娱性格内向；小乐爱好体育运动，小娱爱欣赏戏曲。 性格不同的两个人为什么能成为要好的朋友呢？ 第三课时 和而不同 第二课 学会宽容 A 活动园 近日，六（2）班的“战火”烧起来了，少数同学之间互不相让、互相贬损。起因是上周课间休息时，有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理地玩游戏有利于学习。后来，有同学贬低他们的爱好，觉得身为六年级学生还玩这么幼稚的游戏，简直可笑，而且认为玩游戏不可能有利于学习。于是，这几个同学反唇相讥，讥讽对方幼稚。居然崇拜那些矫揉造作的明星…… 六（2）班的“战火”因为什么而燃起来？这对班级的和谐有什么影响？ 班级的每个同学各有不同，因为彼此的不同和不宽容而燃起的“战火”会烧毁班级的和谐，破坏班级的团结，不利于班级的进步与发展。 树林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。人与人之间存在各种各样的差异。 有一次，德国哲学家莱布尼茨被请进宫廷讲学。当他讲到“凡物莫相不异”（“天地间从来没有彼此完全相同的东西”）时，许多人将信将疑，于是有人发动宫女们纷纷走进后花园去寻找两片完全相同的树叶，以此来驳倒哲学家的论断。 但是宫女们累弯了腰，始终也没能找到两片大小、颜色、厚薄、形态等完全相同的树叶。人们不得不在哲学家面前折服。 没有两片完全相同的树叶 你能列举出人与人之间有哪些个体差异吗？ 在身体上 在性别上 高矮不同 胖瘦不同 健康人残疾人 男女有别 性格不同 兴趣不同 在肤色上 在成绩上 在财富占有上 …… 生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。 温馨提醒 我们应该怎样去对待游戏？ 可以用来适当放松和调节自己，但决不能沉迷。 温馨提醒 我们应该怎样去对待明星？ 从汶川地震，到玉树地震。从甘肃舟曲泥石流灾害，到云南盈江地震，再到这一次的武汉新肺炎。每一次疫情，都能看到韩红的身影。她就像是冬日里的暖阳，温暖着他人。 不能盲目崇拜，学会欣赏和学习明星身上的优点。 君子和而不同。 ———《论语 子略》 君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。 A 活动园 有的人总想让别人处处与自己一样。要是别人与自己不同，心里就不舒服，看不惯别人的“不同”。 有的人自以为是，以为只有自己的看法才是正确的，不能容纳不同的看法。 有些同学贬低别人的兴趣爱好，嘲笑他人的不同看法。为什么会出现这样的现象呢？ 思 考 在我们的学习生活中，有没有类似的现象？ 对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？ 我从农村到城里上中学，穿的衣服、用的东西和说话的口音，都和城里的同学不一样。课后，班里同学三五成群地聚在一起，没人理我。 小文的烦恼 班里组织公益募捐活动，我想参加。老师和同学都说我学习成绩不好，等成绩提高了再说。我觉得自己在班里好像是个“下等人”。 小凯的烦恼 小可和小新是班上的宣传骨干。小可文笔好，班报的主编，小新画得好，是班报的美编。大家称她俩是一对好搭档。但是最近她们的关系出现了裂痕：小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常常改动小新的画；小新认为被改动的恰是自己的得意之处，因此很不高兴。 是小可应尊重小新的创意，还是小新应允许小可的修改呢？她俩还能成为一对好搭档吗？ 别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。 不是所有的事情都 ... ...
