安 全 用 药 学案

第三节 安 全 用 药 学案 一、学习目标 1. 区别处方药和非处方药。 2. 概述安全用药的常识。 3．练习读懂自己带来的药物使用说明或标签。 4. 提高自已的防病治病能力和实际应用能力。 5. 通过参与“小药箱”的设计活动，树立珍爱生命、关爱健康的情感，增强关爱他人的责任意识。 二、学习过程： 1. 安全用药是指根据 需要，在选择药物的品种、 、 和等方面都恰到好处，充分发挥药物的 ，尽量避免药物对人体所产生的 。 2. 药物分为 和 两大类。处方药是必须凭凭执业医师或执业助理医师的 才可以购买，并按 服用的药物。简称 。一些药理作用强，用于治疗较重疾病，容易引起副反应的药品，限定为处方药。 3. 非处方药是是指应用安全、质量稳定、疗效确切、使用方便、不需要凭 即可购买，按所附 服用的药物。在国外又被称为“可在柜台上买到的药物”（over the counter)，简称 。非处方药要主要用于治疗或缓解容易 、 的常见轻微疾病。 4. 无论是处方药还是非处方药，在使用之前都应该仔细阅读使用说明，了解 、 、 、 、 、生产日期和有效期等，以确保用药安全。 5.讨论： ①你能分辨出哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎么分辨的？ ②药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？ ③你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求？ ④关于安全用药，你们还有哪些希望与大家讨论的问题吗？ 6．家庭用药、家庭小药箱的设计 自学P113了解配备哪些药物。 三、知识归纳与梳理： 处方药和非处方药的区别： 安全用药的常识： 四、基础达标： 1.OTC表达的含义是( ) A处方药 B非处方药 C消炎药 D止痛药 2. 必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并需按医嘱服用的药物是( )。 A.处方药 B.非处方药 C.中药 D.西药 3.非处方药适于以下那类疾病( ) A小伤小病 B重病 C车撞伤 D刀砍伤 4.下列药物属于西药的( )A薄荷 B白果 C枸杞 D甲硝唑 5. 用药之前，要做到( )。 ①仔细阅读说明 ②了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项③了解生产日期和有效期 ④了解药的生产厂家 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 五、能力提升与拓展： 1、是药三分毒正确的理解是( ) A、凡是药物都有三分毒性 B、凡是药物都有七分治疗作用 C、凡是药物都有一定毒性或副作用 D、以上都不是 2、下列除哪项外，都是安全用药所必须做到的 ( ) A.根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面恰到好处 B.用药量大，用药多，疗效即好 C.中药和西药一般不能同时服用 D.尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害 3、分析一份用药说明： （OTC） 药品名称：止咳颗粒 主要成分：枇杷叶、壳、百部、白前、桑白皮、、薄荷脑 功能与主治：止咳化痰。用于止咳、支气管炎 用法与用量：用凉开水冲服，一次3克，一日三次；小儿酌减 禁忌症：孕妇禁服 注意事项：不得长期服用。 贮藏： 密封，置阴凉处 有效期：三年 批准文号：ZZ－313－黔卫药准字(1966)地500133号 回答问题： （1）说明书右上角“OTC”的含义是（ ）。 （2）从药物成分分析该药是西药还是中成药？（ ）依据是_____？ （3）该药最好保存在 （ ）环境中。 （4）该药生产日期为2005年12月，现在还能服用吗？ _____ 六、反思总结 ... ...