2.2 加强宪法监督 教案（表格式）

课 时 计 划 课题 2.2 加强宪法监督 课时 1 班别 教 具 时间 教 学 目 标 情感态度价值观：树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 过程与方法：正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力 知识与技能：知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，能够自觉增强宪法意识。 重点 健全宪法实施和监督制度的重要性 难点 增强宪法意识的原因 关键 树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行使 教 学 过 程 教学内容及流程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 明确目标 组织教学 导入新课 3、出示目标 复习提问，检测上节课内容： 1、我国宪法由哪几部分构成？ 2、宪法的基本内容有哪些？ 3、一切组织和个人的根本活动准则是什么？ 4、党把什么作为治理国家的基本方略？ 5、宪法在法律体系中具有怎样的地位？ 出示材料：2017年7月10日—14日，全国人大常委会副委员长张平率全国人大常委会固体废物污染环境防治法执法检查组到江苏省进行检查…… 这一材料说明了什么？ 学生回忆上节课所学的内容，思考并回答教师提出的问题。 同学之间互评互议，进一步理解和掌握。 感悟与理解。 (读) 学习目标 5’ 教学内容及流程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 二、实施目标 自主学习 阅读教材，初步了解本课的主要问题 目标导学一：监督权力行使 权力的行使需要监督的原因 我国宪法监督制度内容 加强宪法监督的要求及做法 组织学生阅读教材基本要求：快速阅读教材，思考下列问题，并用笔在教材上划出问题要点。 ※ 权力行使为什么需要监督？ ※ 如何保证国家机关依法行使权力？ ※ 我国的宪法监督制度是怎样的？ ※ 我国宪法监督的内容主要包括哪些？ ※ 我们要怎样加强宪法监督工作？ 出示生活中的案例，提出问题： 2018年5月8日，天津市第一中级人民法院对第十八届中央政治局原委员、重庆市委原书记孙政才受贿案一审公开宣判，对被告人孙政才以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产；对孙政才受贿所得财物及孳息予以追缴。 （1）为什么权力行使需要监督？ 教师联系前文：权力是双刃剑 我国宪法监督制度是怎样的？ 教师总结：由权力机关监督 出示：地方立法权不能“任性” 2017年6月,在党中央通报甘肃祁连山自然保护区存在的突出问题及其深刻教训后,全国人大常委会多次开展专项审查，对专门规定自然保护区的49件地方性法规集中进行专项审查研究。 怎样加强宪法监督？ 教师总结：全面依法治国需要我们健全宪法监督制度。 同学们认真阅读教材，根据教材提出的问题，在教材中标记出。 之后在小组内交流讨论，形成共识，准备汇报。 学生阅读案例，结合教案分析。 预期引导：权力的行使需要监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权利将导致腐败。 各小组举手汇报，预期引领：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 发表自已的想法，例如：对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究…… 7’ 8’ 教学内容及流程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 目标导学二：增强宪法意识 增强宪法意识的原因 为增强宪法意识，国家采取的措施 增强宪法意识，公民的做法 日常生活中怎样增强宪法意识 推动宪法实施的原因 总结升华 出示习主席金句，提出问题： 习主席说： 时代是出卷人， 我们是答卷人， 人民是阅卷人。 为什么要增强宪法意识？ 总结：宪法实施，需要制度，更需要人们的意识。 出示宪法宣誓图片，分析： 国家采 ... ...