【备考2020】中考化学真题 分类训练十九 物质的检验与鉴别、推断、分离与除杂、 学案（原卷+解析卷）

中小学教育资源及组卷应用平台 分类训练十九 物质的检验与鉴别、推断、分离与除杂（解析版） 一、【知识梳理】 (一)、物质的检验 1、物质检验的原则 （1）检验方法：先简单后复杂，先考虑 后化学方法。 （2）检验主要是找各物质的特殊现象，包括颜色、 、 和反应情况等。 2、物质的检验方法 （1）物理方法 ①根据颜色：含有Cu2+的溶液显 色；含有Fe3+的溶液显 色；含有Fe2+的溶液显 色。 ②根据气味：有刺激性气味的是 、NH3。 ③根据溶解时温度变化：NaOH溶于水 ；NH4NO3溶于水 。 （2）化学方法 ①利用指示剂（常用的指示剂包括 和 ） ②加入其它试剂，使其出现不同的现象，如生成气体、生成不同颜色的沉淀等。 ③一般思路： 3、常见物质的检验 （1）、O2：检验方法：把 伸入集气瓶中；现象：木条 。 （2）、CO2：检验方法：把气体通入 ；现象：石灰水 。 （3）、CO：检验方法：点燃后在火焰上方罩一个内壁有澄清石灰水的烧杯；现象： ，烧杯内壁 。 （4）、H2：检验方法：点燃后在火焰上方罩一个 ；现象：火焰呈 ，烧杯内壁上有 ； （5）CH4：点燃后在火焰上方罩一个 ，迅速倒转后倒入少量 ；现象：火焰呈 ，烧杯内壁上有 ；石灰水 。 （6）、H2O：检验方法：通过 末；现象：硫酸铜变为 。 （7）、NH3：检验方法：放入湿润的 ；现象： 。 4、常见离子的检验 离子 检验方法 现象 Cl- 滴加 溶液和稀HNO3 出现 沉淀 SO42- 滴加 溶液和稀HNO3 出现 沉淀 CO32- 加入 溶液，产生气体通人澄清石灰 产生能使澄清石灰水 的气体 H+ 加紫色石蕊试剂 紫色石蕊溶液 。 用pH试纸测量其pH pH 。 加入少量锌粒 有 产生 OH- 加紫色石蕊试剂 紫色石蕊溶液 。 加入无色酚酞试剂 无色酚酞试液 。 用pH试纸测量其pH pH 。 NH4+ 加入 并研磨 产生 气体 （二）、分离和提纯 1、分离和提纯常用的方法 （1）物理方法： 、吸附、结晶、 和蒸馏等。 （2）化学方法： ①沉淀法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成 而分离出来； ②化气法：将混合物中某种成分与某一试剂反应生成 而分离出来； ③转化法：将杂质用化学试剂转化为待提纯物； 2、分离与提纯三不原则 （1）不增（不增加 ）（2）不减（不减少 ）（3）易分离（反应后物质的状态不同， ） （三）、推断 1、物质的特征 （1）能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体是 。 （2）能使带火星的木条复燃的是 。 （3）能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是 ，固体是 。 （4）能使燃着的木条正常燃烧的气体是 ；燃烧更剧烈的是 ；使火焰熄灭的是 。 （5）能使白色CuSO4粉末变蓝的是 。 （6）在氧气中燃烧火星四射的是 。 2、物质之最 （1）地壳中含量最多的元素是 ；含量最多的金属元素是 。 （2）人体中含量最多元素是 ；空气中含量最多的元素是 ；海水中含量最多元素是 ； （3）海水中含量最的离子是 ； （4）海水中含量最多的盐是 ； （5）相对分子质量最小，密度最小的气体 是 ； （6）自然界中硬度最大的物质是 ； （7）最简单的有机物是 ； （8）最常用的溶剂是 ； 3、物质颜色 沉淀颜色 不溶于HNO3的白色沉淀 溶于HNO3的白色沉淀 蓝色 红褐色 固体颜色 黑色 红色 蓝色 银白色 溶液颜色 蓝色 黄色 浅绿色 火焰颜色 蓝紫色 浅蓝色 蓝色 二、【典例分析】 1、【2019江苏南京】除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是 A.N2气体(O2)一通过灼热的铜网 B.木炭粉(CuO)一在空气中灼烧 C.KCl固体(MnO2)一加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶 D.FeCl2溶液(CuCl2)一一加入过量的铁粉，过滤 2、【2019江苏苏州】鉴别下列各组物质，所选用的试剂不正确的是（　　） A．面粉和米粉：碘酒 B．NaOH固体和NH4NO3固体：水 C．硬水和软水：肥皂水 D．NaCl溶液和NaNO3溶液：A ... ...