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第一节 森林及其保护 课件(31张)

日期:2025-11-22 科目:地理 类型:高中课件 查看:18次 大小:4495360B 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 森林及其保护 学习目标: 1.了解森林资源破坏的原因、特点和危害。 2.运用世界森林分布示意图,能说明世界森林种类和分布地区。 3.理解森林的生态功能,树立保护森林资源的意识。 学习重点: 1.森林资源破坏的原因。 2.森林的生态功能。 3.保护森林应采取的保护措施。 森林———覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物 群落 森林资源———指森林和林业生产地域上的土地和生物的总称,包括森林、林木植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。 概念: 1、森林的特点 2、森林破坏的原因 3、2000年森林面积 4、森林的生态功能 5、森林破坏的后果 6、保护森林的措施 第一节 森林及其保护 自主学习: 1、森林的特点 ①最强大、最复杂、最长久的生态系统 ②最丰富的物种库(迄今被文献订名和记录的仅有174万种中2/3以上存在于森林生态系统中 ) ③保护森林、植树造林是生态系统保护的核心 第一节 森林及其保护 一、滥伐森林的生态灾难 三大生态系统: 森林、海洋、湿地 (1)原始林面积变化: (2)森林锐减原因: 约占陆地面积的_____ 8000年前: 2000年:世界约占全球陆地面积的_____ 中国:1.58亿公顷,16.55%,0.11公顷;2020年:23% 47.7% 38.66亿公顷30%人均0.6公顷 对原始森林有所破坏,但是因人口稀少,森林仍然有自然更新的机会 刀耕火种、游耕制度 人口增多,无计划垦殖和大量使用薪柴 面积逐渐减少 大规模商业性机械采伐 面积锐减 2、森林面积变化及其原因 自然原因: 气候变化、森林火灾、鼠、虫害等 人为原因: 原始社会 农业社会 工业时代 人类活动 对森林的影响 (1)按森林疏密 密林 2/3 疏林———由阔叶树和草地组成 1/3 (2)受人为影响程度 天然林 不足40% “半天然”林 人工林 3、森林的分类 工业化国家中,除加拿大和俄罗斯外,大部分森林为人工林或“半天然林” 4、森林的分布 集中在亚寒带针叶林和热带雨林地区 保存原始森林的地区多是人口较少、交通不便、自然条件较恶劣、开发较晚的区域; 原始森林消失区域则多为人口集中、工农业发达的地区。 对应的自然带? 5、我国森林资源地区分布不均 东北林区———最大的天然林区 (大小兴安岭和长白山地) (林木蓄积量占全国1/3) 西南林区———第二大的天然林区 (喜马拉雅山南坡、雅鲁藏布江大拐弯处、横断山区) (林木蓄积量占全国1/4) 东南林区———人工林和次生林比重大 (赣、闽、台) 三大林区: 缺林地区: 广大西北和黄河中下游的晋、冀、豫 分布在交通不便的深山区和边疆地区,开发利用困难 宜农则农、宜牧则牧,宜林则林 应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步和工业化的发展,必然会开发利用森林,这是一个不可逆转的事实。开发利用在一定程度上会导致森林数量的减少。但只要人类注意开发适度,严格做到开采与抚育更新相结合,结果就会向积极的方面发展。当然,如果人类忽视自然规律,忽视森林的生态价值,结果一定是开发过度,导致森林数量减少,从而导致生态灾难的发生。 世界森林数量在减少,这是工业化发展的必然结果吗?你怎样看待这个问题? 森林的经济价值 (1)制作家具 (2)造纸工业的重要原料 (3)森林中还有多种药材 (4)重要的建筑材料等 一颗50年的树:经济价值:300美金 生态价值:200000美金 6、森林的生态效益 森林还有哪些其他的功能? 稳定大气成分、增加降水、繁衍物种、维护生物多样性、吸烟除尘 调节气候、涵养水源 保持水土、防风固沙 过滤尘埃、吸收噪声 释放氧气、净化空气 提供旅游休闲场所 森林的生态功能 稳定大气成分、繁衍物种、 降低风速,吸附飘尘;增加碳储量; 蒸腾水汽一半以上重新参与水循环,增加降水; 为半数以上 ... ...

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