2019--2020学年第一学期九年级历史期末试卷（九上+九下1-7课）含答案

九年级历史试题 第一部分（选择题 共60分） 1、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是正确的。（每小题2分，共60分） 1.亚洲是人类文明的重要发祥地。下列文物中，能够证明这一结论的是 2.“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制 A．拥有最高的司法权 B．维护全体人民利益 C．忽视妇女等参政权 D．奠定国家强盛基础 3.史论结合是学习历史的基本方法。在下表中，史实与推论对应正确的是 选项 史实 推论 A 亚历山大的东征 客现上推动东西方文化交流 B 西罗马帝国灭亡 西欧的封建制走到了尽头 C 克洛维统治时期 封赐制度在日本已普遍存在 D 查理曼大帝去世 标志查理曼帝国走向最强盛 4.西方大学的兴起，曾被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。以下对欧洲中世纪大学兴起的描述，不符合史实的是 A．拥有自治地位 B.得到教皇和国王的支持 C．享有司法特权 D.课程不受基督教会影响 5.11世纪以后,西欧农奴想要获得对自己劳动力的自由支配，可以采取什么办法 A. 逃跑 B. 购买劳役豁免权 C. 缴纳迁徙税 D. 购买领主的土地 6.16世纪在英国流传首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便土。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国 A．棉纺织业的兴起 B．工场经济的发展 C．机器工厂的景象 D．庄园生活的惬意 7.文艺复兴时期，提倡“人权”，否定“神权”的社会根源在于 A.反对天主教会弘扬神性的封建思想 B.资产阶级个人主义 C.资产阶级反对封建束缚，要求提高自身的政治经济地位 D.资本主义商品经济的发展 8.文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺复兴 A．主要在艺术领域成果突出 B．以复兴古希腊、罗马文化为目的 C．让世界开始连为一个整体 D．推动欧洲科学文化思想的繁荣 9.时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察右边“新航路开辟路线”图，选出人物与图中路线对应正确的一组是 A．①———哥伦布 B．②———麦哲伦及船队 C．③———迪亚士 D．④———达·伽马 10.《全球通史》指出，公元1500年之后的时代是具有重大意义的时代，因为它标志着地区自治和全球统一之间冲突的开端。在这以前，不存在任何冲突，因为根本就没有全球的联系。这表明新航路开辟的影响是 A．打破了地区之间的对立 B．加速了全球化的进程 C．消除了地区之间的隔阂 D．使世界逐渐连为一体 11.西班牙、葡萄牙最早走上殖民掠夺扩张的道路，其扩张手段不包括 A．建立殖民据点 B．掠夺式贸易 C．掠夺黑人奴隶 D．输出工业产品 12.右图为英国国旗米字旗，它曾飘扬在世界各地。其鼎盛时期，号称“日不落帝国”，其海外殖民地面积是其本土的112倍。英国先后打败了以下哪几个国家，成为世界上最强大的殖民国家 A.西班牙、荷兰、法国 B.法国、葡萄牙、荷兰 C.西班牙、葡萄牙、法国 D.荷兰、西班牙、葡萄牙 13.《全球通史》一书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指 A．苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B．国王召集议会要求增加政府税收 C．议会议员猛烈抨击国王独断专权 D．封建专制统治阻碍资本主义发展 14.近代英国以《权利法案》为基础，逐渐形成了君主立宪制。《权利法案》的核心内容是 A．建立英国议会制度 B．以法律条文限制王权 C．废除一些贵族特权 D．决定英国建立共和国 15.美国学者罗 ... ...