第三单元测试题 （时间：40分钟满分：100分） 一、填一填。（每空1分，共23分） 1.在括号里填上适当的分数。 3厘米=（ ）分米 90千克=（ ）吨 45秒=（ ）分 36时=（ ）日 12分米=（ ）米 2.表示把（ ）平均分成（ ）份，有这样的（ ）份。 3.分数单位是的最简真分数的和是（ ）。 4.（ ）÷10＝＝＝12÷（ ） ＝（ ）(填小数) 5.8和5的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 6.9和15的公倍数有（ ）个，其中最小公倍数是（ ）。 7.在里填上“＜”、“＞”或“=”。 0.61 0.75 1.8 1 二、判断题。(10分) 1.因为=，所以和的分数单位相同。（ ） 2.30是5和6 的最大公因数。（ ） 3.两个数只有最小公因数，没有最大公因数。（ ） 4.7和3的最大公因数是1。（ ） 5.a÷b=4（a、b为自然数且b≠0），a和b的最小公倍数是a。（ ） 三、选择题。(10分) 1.27是3和9的（ ）。 A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数 2.分子和分母只有公因数1的分数（ ）是最简分数。 A.一定 B.不一定 C.一定不 3.把两根长度分别为30厘米和24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是（ ）。 A.2厘米 B.6厘米 C.1厘米 4.两个数的乘积一定是它们的（ ）。 A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数 5.在45＜0.□9的方框里最小能填（ ）。 A.6 B.7 C.8 四、计算。（共36分） 1.直接写得数。（8分） + = - = - = += 1-= - 1= += -= 2.约分。（12分） 3.用短除法分别求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。（8分） 24和28 16和40 4.细心计算。（8分） -- -+ +- ++ 填表。（6分） 分数 小数 0.55 0.048 六、解决问题。(共15分) 1.一根绳子，小海用去米，小妍用去米，还剩下1米。（9分） （1）小妍比小海多用去多少米？ （2）这根绳子原来长多少米? （3）你还能提出什么数学问题并解答？ 2.五年级(1)班分组活动（全班人数不超过50人），每6人一组或每10人一组，都没有剩余。五年级(1)班有多少人？（6分）
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