5.3生物圈 同步练习（含答案）

第3节__生物圈__　[学生用书A36] 1．地球上最大的生态系统是(　B　) A．森林生态系统 B．生物圈 C．海洋生态系统 D．草原生态系统 2．“人类只有一个地球”，为了保护人类赖以生存的环境，下列做法不正确的是(　C　) A．回收处理垃圾，变废为宝 B．污水处理后排放 C．保护鱼类，不捕捞不食用鱼类 D．开发新能源，逐渐减少使用污染大的能源 3．“生物圈2号”实验的失败给你什么启示(　B　) A．说明人类的科学还不够发达 B．生物圈是目前人类和其他生物共同生活的唯一家园 C．人类可以离开生物圈 D．科学实验总会有失败的 4．有一种鸟，其习性是在远离人类活动的区域生活。例如有一片原始森林(如图甲)，在周围没有人类活动时，这种鸟可以在该森林中自由自在地生活。有关部门为发展生态旅游，在该森林内开辟一条如图乙所示的观光小路。对这一行为可能造成的后果，从生态角度看，以下说法正确的是(　C　) 图5-3-1 A．这种鸟的活动范围将更大，数量会更多 B．因为小路宽度很小，该鸟类的生存空间没有变化 C．该鸟类的生存空间将缩小，可能威胁到它的生存 D．旅游开发有利于当地的经济发展，鸟类的减少或消失不会影响当地的环境，所以无需考虑 【解析】 由于该鸟习性是在远离人类活动的区域生活，在林中开辟小路，使小路两侧区域的鸟无法生活，大大缩小了生活空间，从而可能威胁到它的生存。 5．下列关于生物圈的说法正确的是(　D　) A．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成 B．生物圈包括地球的全部 C．生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球 D．生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称 6．近年来，由于环境污染的日趋严重，我省沿海海域频繁发生赤潮，给渔业生产造成了严重影响。与此相反，在同样纬度的太平洋中心区域，藻类等浮游植物却十分稀少，被喻为太平洋中的“戈壁荒漠”。造成这种差异的主要原因是(　D　) A．光照强弱不同 B．水温高低不同 C．海水含盐量不同 D．海水中氮、磷等的含量不同 7．地球上的生物圈，包括了地球上的__一切生物__及其__生存环境__。生物圈包括大气圈的__下层(对流层)__、岩石圈的__上层(土壤层)__和__水圈__的一部分。它的范围上限可达__10__km的高空，下限可达__12__km的海沟底部，其中海平面上下__100m__左右范围内是生物最活跃的区域。 8．地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述，不正确的是(　C　) A．生物圈是最大的生态系统 B．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素 C．生物圈中各生态系统相互独立，互不干涉 D．土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征 9．数千年的黄土高原，曾经生态优越、气候宜人。草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在正成为一片秃山裸岭， 不毛之地。每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。 请你分析： (1)该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包括__细菌、真菌等分解者，水、空气、阳光、土壤等非生物部分__。 (2)写出该草原生态系统的一条食物链：__草→兔→狐(合理即可)__。 (3)看了上述黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么？__保护环境，发展生态农业，退耕还林还草，走“可持续发展”的道路__。 10．仔细阅读如图两幅漫画，回答下列问题。 　 图5-3-2 (1)在当今世界共同关心的人口、资源、能源、粮食、环境五大问题中，漫画“苦难的母亲”主要反映的是__人口__问题和__粮食__问题；“大难临头”主要反映的是__能源__问题和__环境__问题。 (2)“大难临头”画面的具体内容是：人类对__森林__资源的__破坏__行为，导 ... ...