课件编号6952658

陕西省2020年中考数学圆的分类综合训练(无答案)

日期:2024-05-23 科目:数学 类型:初中学案 查看:33次 大小:177668Byte 来源:二一课件通
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1、垂定定理的综合题 一、解答题(本大题共5小题,共40.0分) 1.如图,BD是⊙O的直径,OA⊥OB,M是劣弧上一点,过点M作⊙O的切线MP交OA的延长线于P点,MD与OA交于N点. (1)求证:PM=PN; (2)若BD=4,PA=AO,过点B作BC∥MP交⊙O于C点,求BC的长. 2.已知⊙O的弦CD与直径AB垂直于F,点E在CD上,且AE=CE. (1)求证:CA2=CE?CD; (2)已知CA=5,EA=3,求sin∠EAF. 3.如图,MN是⊙O的直径,AB是⊙O的一条弦,且AB⊥MN于点C. (1)求证:∠OBN=∠A; (2)若AB=4,MC=2,求⊙O的半径. 4.如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,DA⊥AB,DO及DO的延长线与⊙O分别相交于点E、F,EB与CF相交于点G. (1)求证:DA=DC; (2)⊙O的半径为3,DC=4,求CG的长. 5.已知:如图,AB为⊙O的直径,C、D是半圆弧上的两点,E是AB上除O外的一点,AC与DE相交于F.①,②DE⊥AB,③AF=DF. (1)写出“以①②③中的任意两个为条件,推出第三个(结论)”的一个正确命题,并加以证明; (2)“以①②③中的任意两个为条件,推出笫三个(结论)”可以组成多少个正确的命题?(不必说明理由) 2、圆周角的推论综合题 一、解答题(本大题共3小题,共24.0分) 1.如图所示,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,过点C的切线交AD的延长线于点E,且AE⊥CE,连接CD. (1)求证:DC=BC; (2)若AB=5,AC=4,求tan∠DCE的值. 2.如图,BC为⊙O的直径,AD⊥BC于D,P是上一动点,连接PB分别交AD、AC于点E,F. (1)当=时,求证:AE=BE; (2)当点P在什么位置时,AF=EF?证明你的结论. 3.如图,MN是⊙O的直径,AB是⊙O的一条弦,且AB⊥MN于点C. (1)求证:∠OBN=∠A; (2)若AB=4,MC=2,求⊙O的半径. 3、切线判定的综合题 一、解答题(本大题共6小题,共48.0分) 1.如图,已知⊙O的半径为1,AC是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线BC,E是BC的中点,AB交⊙O于D点. (1)直接写出ED和EC的数量关系: _____ ; (2)DE是⊙O的切线吗?若是,给出证明;若不是,说明理由; (3)填空:当BC= _____ 时,四边形AOED是平行四边形,同时以点O、D、E、C为顶点的四边形是 _____ . 2.已知:如图,AB是⊙O的直径,AB=6,延长AB到点C,使BC=AB,D是⊙O上一点,DC=.求证: (1)△CDB∽△CAD; (2)CD是⊙O的切线. 3.如图,AB、AC分别是⊙O的直径和弦,点D为劣弧AC上一点,弦DE⊥AB分别交⊙O于E,交AB于H,交AC于F.P是ED延长线上一点且PC=PF. (1)求证:PC是⊙O的切线; (2)点D在劣弧AC什么位置时,才能使AD2=DE?DF,为什么? (3)在(2)的条件下,若OH=1,AH=2,求弦AC的长. 4.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,连接BC交AD于点F. (1)猜想ED与⊙O的位置关系,并证明你的猜想; (2)若AB=6,AD=5,求AF的长. 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC于D,过点D作DE⊥AD交AB于E,以AE为直径作⊙O. (1)求证:点D在⊙O上; (2)求证:BC是⊙O的切线; (3)若AC=6,BC=8,求△BDE的面积. 6.如图,AB是⊙O的直径,CD与⊙O相切于点C,DA⊥AB,DO及DO的延长线与⊙O分别相交于点E、F,EB与CF相交于点G. (1)求证:DA=DC; (2)⊙O的半径为3,DC=4,求CG的长. 4、圆与圆的位置关系的综合题 一、解答题(本大题共3小题,共24.0分) 1.已知点P在线段AB上,点O在线段AB延长线上.以点O为圆心,OP为半径作圆,点C是圆O上的一点. (1)如图,如果AP=2PB,PB=BO.求证:△CAO∽△BCO; (2)如果AP=m(m是常数,且m>1),BP=1,OP是OA,OB的比例中项.当点C在圆O上运动时,求AC:BC的值(结果用含m的式子表示); (3)在(2)的条件下,讨论以BC为半径的圆B和以CA为半径的圆C的位置关系, ... ...

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