3．1 中国担当 教案

第二单元 世界舞台上的中国 第三课　与世界紧相连 第1课时　中国担当 一、教学目标： 知识与能力： 知道中国在经济、政治等方面对世界发展的担当与贡献；我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 过程与方法： 正确认识中国与世界的关系，提高辩证思维能力；提高国际沟通与交往能力。 情感、态度与价值观目标： 在当今世界，面对各种危机与难题，中国主动担责，在文化、经济、世界格局中全方位参与，积极作为，为国际社会的发展贡献智慧，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展，尽力而为，量力而行。 二、教学重难点： 教学重点：积极有作为。 教学难点：贡献中国智慧。 三、教学方法：　多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 四、教学过程： （一）、导入新课 人类命运休戚与共，中国与世界紧密相连。和平发展，是我们的追求；积极作为，是我们的担当。中国正以负责任的大国形象屹立在东方。和而不同，古老的智慧在闪光；共赢共享，现代的理念在实践。中国与世界共历风雨，共享美好。未来中国，将如何前行？活跃在世界舞台的中国，会给世界带来怎样的影响？ （二）讲授新课： 一、积极有作为 中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动，主动承担起相应的责任，为化解国际社会各种难题与危机作出了巨大贡献，贡献了中国智慧，是一个负责任的大国。 但我国目前仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，中国担当必须基于我国的基本国情。作为世界上最大的发展中国家，中国的发展还面临着各种实际困难和诸多艰巨的发展任务。因此，中国的担当是符合目前国情的担当，不宜超越自身实力。 习主席指出：互惠共赢的大国担当 　　中国是联合国安理会常任理事国，这不仅是权力，更是一份沉甸甸的责任。中国有这个担当。中国将继续大力推动和平解决国际争端，支持联合国推进千年发展目标，愿同各方一道努力，共同应对气候变化等问题，为世界和平、人类进步作出更大贡献。 中国发展得益于国际社会，中国也要为全球发展作出贡献。我们推动共建“一带一路”、设立丝路基金、倡议成立亚洲基础设施投资银行等，目的是支持各国共同发展，而不是要谋求政治势力范围。 1、当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。 （1）、中国维和官兵在守护什么？ 守护世界和平与稳展。 （2）、中国为什么积极参与联合国安理会维和行动？ 中华民族有着爱好和平的优良传统，我国是联合国安理会常任理事国，是世界上维护和平与安全的坚定力量。我国积极参与安理会的维和行动，有利于捍卫世界和平和维护地区稳定，积极履行大国形象；有利于弘扬国际人道主义精神，捍卫正义，展示我军良好形象。 2、中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。 中国已提前实现联合国千年发展目标中贫困人口比例减半的目标。 中国就业人员总数不断增加，城镇单位就业比例逐步提高。 中国已经提前实现将饥饿人口比例减半的目标。 3、中国奉行互利共赢的开放战略： 作为世界上最大的发展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题，让七亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。 但是，中国仍将处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。这需要我们全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。 习近平总书记 ... ...