生命的思考 一、单项选择题 1.[2019·云南]生命来之不易。下列选项中的行为不能体现珍爱生命的是( ) A.生病及时就诊 B.上下楼梯时追逐打闹 C.进入公共场所留意安全通道和出口位置 D.积极参加学校组织的各种安全应急演练 2.关于“生命的接续”,下列观点不正确的是( ) A.一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 B.生命的传承仅指个体身体生命的接续 C.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富 D.在生命的传承关系中,我们能更好地认识自己的生命 3.[2019·通辽]河北塞罕坝林场的建设者默默奉献50多年,创造了将“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒原变为林海的人间奇迹。他们的事迹告诉我们( ) A.每个人实现人生价值的方式是相同的 B.生命的意义在于对社会的贡献 C.生命是顽强的,也是脆弱的 D.各种生命都具有独特性 4.[2019·赤峰]在央视《经典咏流传》节目中,乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》,让亿万中国人为之感动。“苔花如米小,也学牡丹开”启示我们( ) ①不要小看自己,每个生命都有活着的意义 ②人是向死而生的,谈不上价值不价值 ③平凡之中也能活出生命的价值 ④只有伟大的生命才有价值和意义 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 5.[2019·昆明]“生活给予我苦难,我不以为痛,报之以歌。”这启示我们( ) ①要以积极的心态面对挫折和苦难 ②有了自信就能完全避免挫折和苦难 ③只要经历挫折和苦难就一定会成功 ④只有自强不息,才能不被挫折和苦难打倒 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.[2019·绥化]每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。这说明( ) A.生命是不可逆的 B.生命是独特的 C.生命是来之不易的 D.生命是短暂的 7.[2019·北京]应急车道,是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道,也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通,是因为( ) A.生命是脆弱的,要自立自强 B.要保障其他车道的行车速度 C.生命至上,要保障及时救援 D.生命是独特的,道路是不同的 8.[2019·大庆]生命是脆弱的,也是坚强的。我们对生命要有一种敬畏的情怀,中学生应该( ) A.只珍爱自己的生命 B.与周围的生命休戚与共 C.一味追求生命的长度 D.漠视他人的困难与困境 9.[2019·新疆]水是生命之源,2012年至2018年底,新疆农村饮水安全巩固提升工程,累计解决了300多万贫困人口的饮水安全问题。这一举措启示我们,守护生命首先要关注( ) A.精神的需求 B.物质的富有 C.自己的身体 D.外在的形象 10.[2019·武汉]“时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们( ) A.实现生命的意义,需要不言责任与回报 B.只有到最艰苦的地方,才能更好地回报社会 C.伟大在于创造和贡献,要让有限的生命焕发光彩 D.只有做出惊天动地的壮举,才能实现生命的价值 二、简答题 11.2018年11月18日晚上,央视一套《加油向未来》节目现场,美丽女孩林安露借助智能义肢与郎朗完成了这场令人动容的合奏,长达半年艰辛的训练终于有了回报,她终于实现了“双手”弹钢琴的愿望。 郎朗在新浪微博中写道:钢琴是我生命的重要组成部分,我无法想象,不能用指尖触碰琴键的生活会是什么样?直到遇到一个特别的女孩,她因意外失去右手,为了“双手”弹奏出动听的音符,她忍痛进行康复训练,一遍遍弹奏、一次次磨合……最终走向成功。 (1)“义肢女孩”林安露的事迹告诉我们生命具有什么特点? (2)请你谈谈如何应对生活中的挫折,发掘生命的力量。 三、分析说明题 12.[2019·咸宁]阅读下列材料,运用七年级《道德与法治》上册有关知识回答问题。 材料一 如果你是一滴 ... ...
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